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王志涛:企业内训课程|用AI工具提升课程开发效率,打破传统限制,赋能企业培训新模式

在快速变化的市场环境中,企业如何高效开发课程,提升培训效果?通过AI工具的合理应用,企业能够显著提升课程开发的效率与效果,解决课程内容优化的难题。课程将深入探讨如何利用AI生成课程大纲、设计交付物,激发学员学习动机,从而提升整体培训质量。适合各类企业课程开发人员、内训师及业务专家,助力企业在培训领域实现质的飞跃。

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曹大嘴老师
  • AI辅助开发掌握如何利用AI工具快速生成课程大纲和框架,提升课程开发的整体效率,解决“讲什么”和“怎么讲”的核心问题。
  • 1N1框架学习并应用1N1框架,帮助学员快速搭建课程结构,明确教学目标,确保课程设计既有目标导向又具备实操性。
  • 交付物设计通过产品思维与AI工具的结合,学员将掌握如何设计和优化课程交付物,提高课程内容的传递效果。
  • 学习体验优化学习如何通过互动设计与前置动机激发策略,增强课程的吸引力,保持学员的学习兴趣与动力。
  • 案例实践通过丰富的案例分析与实操环节,学员将能够将所学知识应用于实际工作中,提升课程开发的能力与信心。

高效课程开发新思维:结合AI与实战经验 在数字化转型的浪潮下,如何有效提升课程开发的效率与质量成为企业面临的重要挑战。通过AI工具的应用,学员将掌握系统的课程开发框架与策略,从而实现快速、高效的课程开发,确保培训效果的最大化。

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从理论到实战,打通课程开发的每个环节

课程内容涵盖了从课程框架设计、素材生成、交付物设计到学习体验优化的全流程,帮助学员构建完整的知识体系,确保能够将理论应用于实践,实现课程开发的高效落地。
  • 课程开发框架

    通过1N1框架的学习,学员能够明确课程开发的目标、情境和交付物,快速建立课程的基础框架。
  • AI技术应用

    掌握如何使用AI工具生成和调整课程大纲,提升课程开发的效率,解决传统开发方式中的时间浪费和逻辑不清问题。
  • 交付物优化

    学习如何设计高质量的课程交付物,如测验题目、案例、演示文稿等,确保有效传递核心知识与技能。
  • 学习动机激发

    通过前置动机激发策略,学员将能够设计出更具吸引力的课程,保持学习者的持续兴趣与动力。
  • 互动设计

    学习设计有效的教学互动策略,提升课堂参与度和学员的学习体验,让课程更具趣味性和实用性。
  • PPT设计与制作

    掌握AI技术加持下的PPT设计流程,提升课件设计的效率和效果,为授课提供更好的支持。
  • 案例应用

    通过案例分析,学员将能将理论知识转化为实践能力,解决实际工作中遇到的课程开发难题。
  • 全流程构建

    涵盖课程开发的各个环节,确保学员在理论与实践中不断提升,形成完整的课程开发能力。
  • 实用性与针对性

    课程内容紧密结合实际工作场景,确保学员能够学以致用,快速掌握课程开发的核心技能。

掌握课程开发的核心技能与实战能力

通过系统学习与实践操作,学员能够掌握课程开发的核心技能,提升自身的课程设计与实施能力,为企业培养高素质的培训人才。
  • 高效课程框架搭建

    掌握1N1框架,快速搭建符合实际需求的课程框架,确保课程设计的目标明确。
  • AI工具应用

    学习如何运用AI工具高效生成与调整课程大纲,提升课程开发效率,解决传统问题。
  • 优质交付物设计

    掌握课程交付物的设计与优化技能,确保课程内容有效传递知识与技能。
  • 学习动机激发

    运用前置动机激发策略,提高课程的吸引力,保持学员的学习兴趣与动力。
  • 互动与实践能力

    通过设计有效的教学互动,提升学员的课堂参与度与学习效果。
  • 案例分析能力

    通过真实案例分析,提升学员解决实际问题的能力,巩固所学知识。
  • 全流程开发能力

    构建课程开发的完整知识体系,确保学员能够独立完成课程设计与实施。
  • 实战应用能力

    通过丰富的实践环节,增强学员的实战能力,提升课程开发的自信心。
  • PPT制作能力

    掌握AI技术下的PPT设计与制作流程,提高课件的视觉效果和信息传达。

精准解决企业课程开发中的痛点问题

通过系统学习与实践,企业能够有效解决课程开发中的多项痛点,提升整体培训质量与效果,助力企业持续发展。
  • 课程开发效率低下

    通过AI工具的应用,解决传统课程开发中耗时长、效率低的问题,提升开发速度。
  • 课程内容逻辑不清

    运用1N1框架,帮助学员在课程设计中明确目标、情境与交付物,确保课程内容逻辑性强。
  • 缺乏实用性与针对性

    通过案例分析与实操环节,确保课程内容紧密结合实际工作,提升学员的实用能力。
  • 学员学习兴趣不足

    通过前置动机激发策略,增强课程的吸引力,保持学员的学习动力与参与感。
  • 教学互动不足

    学习设计有效的教学互动策略,提升课堂参与度,增强学员的学习效果。
  • 课程交付物设计不合理

    掌握课程交付物的设计与优化技能,确保课程内容有效传递与理解。
  • 缺乏系统性知识体系

    通过系统学习,帮助学员构建完整的课程开发知识体系,实现理论与实践的结合。
  • 缺乏实战应用能力

    通过丰富的案例与练习,提高学员在实际工作中解决问题的能力,增强自信心。
  • 课件设计不专业

    学习AI技术下的PPT设计与制作流程,提高课件的专业性与视觉效果,支持授课效果。

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