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李锦:AI课程设计|打造场景化培训,助力企业快速应对实际挑战

在快速发展的互联网时代,企业培训面临着内容碎片化和实际应用场景不足的双重挑战。结合AI技术,这一课程将引导企业内训师从真实业务需求出发,创新课程开发与设计流程,提升培训的实用性与有效性。通过系统的课程框架与工具应用,帮助企业培养未来的内训师,构建高效的知识传承与技能提升机制。

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曹大嘴老师
  • 场景化课程开发通过真实的业务场景切入,帮助企业精准定位培训需求,提升员工的学习兴趣和效果。
  • AI技术应用利用先进的人工智能工具,简化课程内容生成与设计流程,提升教学质量与效率。
  • 课程脚本设计掌握课程脚本的编写规范,确保内容传达清晰、结构合理,从而提升学习效果。
  • 微课开发聚焦单一知识点,通过系列微课程的建立,实现知识的快速传播与应用。
  • 案例驱动学习通过实际案例讲述,增强课程的实用性和趣味性,使员工能够在实际工作中灵活运用所学知识。

打造高效培训体系:AI赋能的课程开发新模式 在当今瞬息万变的商业环境中,企业需要灵活应变的培训体系来提升员工的竞争力。通过深入分析课程开发流程与AI技术的应用,帮助企业构建一条从选题到实施的系统化路径,确保内训课程不仅有深度,更能落地生效。

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从选题到实施,全方位打通企业培训的关键环节

通过九个模块的深入学习,帮助企业内训师掌握课程开发的各个关键环节,从选题到内容萃取,再到教学设计和课程呈现,确保培训课程具备实际操作性和有效性。
  • 课程选题

    通过识别企业痛点与需求,帮助内训师选择合适的课程主题,确保培训内容的相关性与针对性。
  • 内容萃取

    运用问题解决导向的萃取方法,帮助企业提炼出最具价值的知识与技能,提升课程的干货含量。
  • 教学设计

    通过金字塔原理等方法,构建清晰的课程框架,提高课程的逻辑性与可操作性。
  • 课程呈现

    学习如何制作吸引人的课程脚本和界面设计,让内容更易于理解和吸收。
  • 课程制作

    掌握多种工具的使用,包括PPT、视频剪辑软件等,提升课程制作的效率与质量。
  • 微课开发

    围绕单一知识点设计微课程,提供灵活的学习方式,满足员工的多样化学习需求。
  • 案例开发

    通过真实案例的分享,增强课程的实战性,帮助学员在实际工作中更好地运用所学知识。
  • 大课改造

    对传统课程进行拆解与重构,提升其适应性与实用性,让培训更加灵活高效。
  • 反馈与优化

    通过学员反馈不断优化课程内容与结构,确保培训效果的持续提升。

掌握课程开发的全链条技能,提升企业内训能力

通过系统的学习,企业内训师将掌握从课程选题到实施的全过程技能,能够高效开发出符合企业实际需求的培训课程,提升培训的有效性与员工的工作能力。
  • 课程开发流程

    深入理解课程开发的全流程,确保每个环节的科学性与合理性。
  • AI工具应用

    熟练掌握多种AI工具的使用,提高课程设计与制作的效率。
  • 脚本编写技能

    具备编写高质量课程脚本的能力,提升课程内容的逻辑性与吸引力。
  • 课程呈现技巧

    掌握有效的课程呈现技巧,让培训内容更加生动易懂。
  • 微课设计能力

    能够独立设计并开发微课程,满足不同学员的学习需求。
  • 案例分析能力

    通过案例分析提升学员的实战能力,帮助他们更好地应对工作挑战。
  • 反馈收集与优化

    通过学员反馈收集与分析,不断优化课程内容与结构,确保培训效果。
  • 团队协作技巧

    在课程开发过程中,提升团队协作能力,推动培训项目的高效实施。
  • 学习评估能力

    掌握对学习效果的评估方法,确保培训目标的达成与提升。

破解企业培训痛点,助力组织高效成长

通过这一系列的课程学习,企业能够有效解决当前培训中面临的痛点问题,提升内训师的专业能力,构建科学的培训体系,推动组织的可持续发展。
  • 培训内容缺乏实用性

    通过场景化课程开发,确保培训内容贴近实际工作需求,提升员工学习的积极性与有效性。
  • 内训师能力不足

    系统提升内训师的课程开发能力与工具应用能力,打造企业内部的培训专家。
  • 课程更新滞后

    借助AI技术,快速更新与迭代课程内容,确保培训始终跟上行业发展的步伐。
  • 学习效果难以评估

    建立科学的评估体系,通过反馈与优化提升学习效果,确保培训目标的实现。
  • 培训形式单一

    丰富培训形式,结合线上与线下的多种方式,提高培训的灵活性与参与度。
  • 知识转化困难

    通过案例驱动的学习方式,帮助员工将所学知识转化为实际操作能力。
  • 缺乏系统性的培训体系

    构建系统化的课程开发流程,确保培训的科学性与完整性,提升组织的整体培训水平。
  • 员工参与度低

    通过多样化的课程设计与互动形式,提升员工的参与度与学习热情。
  • 知识更新不及时

    建立快速更新机制,确保培训内容始终与行业前沿保持一致。

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