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李锦:案例分析课程|通过真实故事提升团队能力,助力企业人才培养

以实际工作场景为基础,深入解析案例开发与教学的核心要素,通过丰富的实践经验帮助企业提升内训师的课程开发能力,解决人才培养与传承的难题。运用3F模型,掌握提问技巧,萃取与编写高价值的典型案例,确保企业文化的有效传承与员工能力的快速提升。

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曹大嘴老师
  • 案例萃取通过系统化的案例萃取方法,帮助企业提炼实际工作中的典型经验,形成具有教学价值的案例,推动内部培训的有效性与实用性。
  • 故事构建学习如何通过SCQAR模型构建引人入胜的故事,增强案例的吸引力与教育意义,使学员更容易产生共鸣与理解。
  • 提问技巧掌握高效提问的技巧,通过有效的访谈与互动,深入挖掘案例背后的经验教训,为后续的案例分析奠定坚实基础。
  • 课程开发学习如何将萃取的案例转化为系统化的课程内容,提升内训师的课程设计能力,确保培训效果的最大化。
  • 知识传承通过典型案例的分享与分析,形成企业内部的知识传承机制,确保优秀经验得以复制与延续。

案例驱动的企业成长:构建系统化的内训师能力 在当今企业人才竞争激烈的环境中,掌握案例开发与教学的能力是提升内部培训质量的关键。通过对典型案例的萃取与分析,帮助企业建立一套系统化的内训机制,提升团队的学习与实践能力,形成可持续的知识传承体系。

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从案例到能力:全面提升企业内训质量的关键路径

通过对案例开发与教学的深入学习,帮助企业打通内训师的能力提升链条,实现从案例萃取到课程设计的闭环,确保培训成果能够落地生根,真正服务于企业的战略目标。
  • 案例的价值

    深入理解典型案例在组织人才发展中的积极作用,识别案例的核心价值,提升员工的参与感与学习动力。
  • 情感共鸣

    学习如何通过情感共鸣来增强案例的吸引力,使学员在学习过程中建立情感连接,提升学习效果。
  • 结构化思维

    掌握案例结构化分析的方法,确保每个案例的逻辑清晰、条理分明,便于学员理解与应用。
  • 实战应用

    通过实际案例的应用,提升学员的实战能力,让理论知识能够在实际工作中得到有效运用。
  • 反馈与改进

    重视案例展示后的反馈机制,通过反思与总结不断优化案例内容,提高教学质量与效果。
  • 课程设计

    系统学习课程设计的原则与方法,确保案例教学能够与企业目标紧密结合,实现培训的最大价值。
  • 团队合作

    促进学员之间的团队合作,通过小组讨论与案例分享,提升整体学习氛围与团队凝聚力。
  • 持续学习

    建立持续学习的文化,通过案例的不断积累与更新,确保团队始终保持学习的热情与动力。
  • 知识共享

    推动企业内部的知识共享机制,将优秀案例与经验传播到每一个团队成员,形成合力。

全面提升内训师能力,构建高效的知识传承体系

通过系统的课程学习,内训师将掌握案例开发的核心技能,提升在企业内部培训中的影响力与执行力,形成良好的知识传承与共享机制。
  • 案例撰写能力

    掌握案例撰写的技巧,能够将实际工作中的经验教训转化为高质量的教学案例,促进知识的有效传递。
  • 分析与总结能力

    提高对案例进行分析与总结的能力,确保案例中的关键经验得到有效提炼与应用。
  • 沟通技巧

    增强沟通与提问能力,通过有效的互动提升案例访谈的质量,确保信息的准确获取与反馈。
  • 培训设计能力

    培养系统化的培训设计能力,确保案例教学能够与企业需求紧密结合,提升培训效果的针对性。
  • 团队协作能力

    促进团队成员之间的协作与交流,通过共同的案例学习提升团队整体素质与执行力。
  • 反馈与反思能力

    建立有效的反馈与反思机制,通过对案例的持续改进提升教学质量与学员满意度。
  • 情感传递能力

    掌握通过情感传递增强案例吸引力的方法,使学员更容易理解与接受知识。
  • 知识整合能力

    提高对不同案例的整合与应用能力,确保知识能够在不同场景下灵活运用。
  • 持续学习能力

    培养持续学习的能力,通过不断更新案例库确保知识的前沿性与实用性。

从根源出发,解决企业内训的核心问题

通过系统的案例分析与教学方法,帮助企业识别并解决内训过程中存在的关键问题,提高培训的有效性与针对性。
  • 内容浮于表面

    解决案例开发过程中内容不够深入的问题,通过系统化的分析与提炼确保案例的实用性与深度。
  • 教学功能缺失

    克服案例开发后无法形成有效教学内容的问题,确保每个案例都能具备实际的教学功能,促进学员的能力提升。
  • 缺乏情感共鸣

    改善案例中情感表达不足的问题,通过增强故事的情感深度提升学员的学习兴趣与参与感。
  • 沟通不畅

    解决在案例访谈过程中沟通不畅的问题,提升提问技巧与访谈质量,确保信息的准确传递。
  • 缺乏系统性

    消除案例开发与教学过程中的系统性缺失,通过科学的方法论确保案例的完整性与逻辑性。
  • 知识难以传承

    应对企业内部知识传承不畅的问题,通过典型案例的分享与讨论促进知识的共享与延续。
  • 培训效果不佳

    提升培训效果的关键,通过优化案例的选择与教学方法确保培训的有效性与针对性。
  • 团队协作不足

    解决团队成员之间缺乏协作的问题,通过小组学习与讨论提升团队的凝聚力与合作能力。
  • 缺乏反馈机制

    建立有效的反馈机制,解决案例教学后学员反馈不足的问题,通过持续改进提升教学质量。

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