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段丹:员工培训|赋能内部讲师,提升企业人才培养质量

在快速变化的商业环境中,企业如何确保员工与组织共同成长?通过系统性的方法与实践,提升内部讲师的专业能力,让他们成为企业发展的引领者,从而推动组织绩效的提升,实现企业的可持续发展。

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曹大嘴老师
  • 成人学习原理理解成人学习的深层次原理,树立科学的学习观念,为培训提供理论基础和实践指导。
  • 培训需求分析通过系统的方法分析企业培训需求,明确培训目标,确保培训内容与企业实际需求相契合。
  • 课程设计掌握课程开发的技术,设计结构合理、逻辑清晰的课程内容,提升培训的针对性和有效性。
  • 授课技巧学习专业的授课技巧与互动方法,提升课堂的吸引力和学员的参与度,确保培训效果最大化。
  • 课件制作掌握PPT等课件的制作技巧,运用视觉设计原理,使培训内容更加生动、易于理解。

全面提升内部讲师素质,构建高效培训体系 课程围绕成人学习原理、培训需求分析、课程设计、授课技巧和课件制作等核心模块,帮助内部讲师掌握系统化的培训方法与技巧,提升其在企业内训中的实际应用能力,从而实现更高效的培训效果。

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九大重点,构建企业内训新模式

通过深入分析企业内训的各个环节,明确培训师在培训过程中的关键角色与任务,帮助企业高效链接目标与执行,形成系统化的培训闭环。
  • 自我认知

    通过自我认知,帮助培训师了解自身风格,明确个人在培训中的优势与不足,提升授课的自信心和有效性。
  • 需求调查

    掌握企业培训需求调查的方法,确保培训内容与企业目标和学员需求高度一致,增强培训的实效性。
  • 目标设定

    明确培训的目标设定方法,确保目标具体、可测量,提升培训的针对性和导向性。
  • 课程结构

    学习课程结构设计的原理,运用金字塔原理构建清晰的授课逻辑,提高学员的理解与接受度。
  • 课堂互动

    掌握有效的课堂互动方法,通过实践提升学员的参与感和学习效果,增强课堂的活跃度。
  • 控场技巧

    学习高效控场的方法,处理课堂突发情况,确保培训顺利进行,提升讲师的应变能力。
  • 案例分析

    通过典型案例的分析与应用,增强学员的实战能力,将理论知识与实际问题相结合。
  • 声音表达

    掌握声音表达的技巧,提高授课时的语言魅力,增强学员的听觉体验,提升课堂效果。
  • 职业发展

    为培训师的职业发展提供指导,帮助他们在实践中不断提升自身能力,成为企业内训的中坚力量。

掌握培训师关键技能,提升内训效果

通过系统性的学习与实践,培训师将具备设计、实施高效内训的能力,能够更好地满足企业对人才培养的需求,推动组织整体发展。
  • 学习引导

    掌握如何有效引导学员学习,提升学员参与感和学习动机,促进知识的内化与应用。
  • 课程开发

    具备独立开发课程的能力,根据企业需求设计出符合实际的培训内容,增强培训的针对性。
  • 授课表现

    提升授课表现的自信心和专业性,使课堂更加生动,学员更易于接受知识。
  • 互动设计

    学习如何设计课堂互动环节,增强学员的参与感和互动性,提高学习效果。
  • 反馈机制

    掌握有效的反馈机制,通过及时反馈提升学员的学习体验与成效,确保培训成果的落地。
  • 职业素养

    提升职业素养,明确培训师的职业定位与发展路径,为自身成长打下坚实基础。
  • PPT技巧

    掌握PPT制作技巧,使得课件更具吸引力,增强学员的信息接受度。
  • 控场能力

    提升控场能力,能够有效处理课堂突发情况,确保培训流程的顺利进行。
  • 案例运用

    通过案例分析提升学员的实际应用能力,将理论与实践有效结合。

解决企业培训面临的核心问题

通过系统性的培训,帮助企业解决在人才培养过程中遇到的各类问题,提升内部培训的效果与效率,确保企业可持续发展。
  • 培训无效

    识别并解决培训无效的根本原因,确保培训内容与企业需求的高度匹配。
  • 目标不清

    明确培训目标设定的方法,避免目标模糊导致的培训方向偏差。
  • 授课技巧不足

    提升培训师的授课技巧,解决因授课方式单一而导致的学员参与度低下的问题。
  • 互动不足

    通过设计有效的互动环节,解决课堂互动不足的问题,提升学员的学习体验。
  • 课程设计缺陷

    优化课程设计流程,确保课程内容结构清晰,逻辑严谨,满足学员的学习需求。
  • 控场能力弱

    提升培训师的控场能力,解决课堂失控的问题,确保培训顺利进行。
  • 案例应用困难

    通过案例分析与实际应用,增强培训师在实际授课中的应用能力,解决案例运用困难的问题。
  • 声音表达障碍

    掌握声音表达的技巧,提升培训师在授课过程中的语言魅力,解决声音表达障碍问题。
  • 职业发展迷茫

    为培训师提供职业发展指导,解决职业发展方向不明确的问题,帮助其规划未来职业道路。

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