课程ID:37898

张熳:内训师课程|提升讲授技巧,打造企业内训新动力

随着企业对内部培训的需求日益增加,优秀的讲师已成为企业人才培养的关键。通过科学的培训方法和AI工具的应用,帮助企业管理者和培训专员提高授课能力,解决培训效果不足的问题,实现知识的有效转化与应用。此课程将指导学员掌握培训的原则、讲师的角色定位以及专业授课技巧,让内训师团队真正发挥出应有的价值。

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曹大嘴老师
  • 培训原理深入理解企业培训的基本原则与内训师的角色定位,掌握培训的价值与实现策略,打下扎实的理论基础。
  • 授课技巧学习专业的授课方法,掌握现场表达与演绎技巧,提升讲师的形象和课堂表现力。
  • 全脑驱动通过左右脑协同,运用生动的授课方法和教学手法,激发学员的学习兴趣和参与感。
  • 课堂控场掌握提问技巧和学员管理方法,提升讲师在课堂上的主动控制能力,确保课程顺利进行。
  • AI工具应用利用AI技术优化授课内容和互动效果,提高培训的效率和参与度,实现科技赋能的教学模式。

掌握内训师的核心技能,提升培训效果 课程涵盖培训原理、授课技巧、全脑驱动的教学方法以及课堂控场等多个方面,旨在系统提升企业内训师的整体素质和授课能力。学员将在实践中运用所学,提高课堂的互动性与参与度,确保知识的有效传播与应用。

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提升培训效果的九大关键要素

通过系统化的课程设计,帮助学员全面掌握内训师所需的核心技能,实现从理论到实践的高效转化。
  • 企业培训认知

    通过对企业培训的全面理解,帮助讲师明确自身的定位与职责,增强培训的价值感。
  • 课程设计技巧

    学习如何设计结构清晰、内容丰富、符合学员需求的课程,提高授课的针对性与有效性。
  • 紧张情绪管理

    掌握缓解紧张的有效策略,提升讲师在授课过程中的自信心与表现力。
  • 互动与反馈

    通过有效的互动技巧与反馈机制,增强课堂参与感,提升学员的学习效果。
  • 现场应变能力

    培养讲师在课堂上处理突发情况的能力,确保培训过程的顺利进行。
  • 多样化教学方法

    学习多种教学方法的应用技巧,丰富授课形式,提高学员的学习体验。
  • 全脑教学法

    结合左脑逻辑与右脑创意,运用生动的讲授方式吸引学员注意力,提升课堂吸引力。
  • AI赋能教学

    利用AI工具提升授课内容的质量,增强学员的互动体验和学习效果。
  • 形象塑造

    讲师形象的塑造直接影响课堂效果,通过专业形象塑造提升讲师的影响力。

从理论到实践,提升内训师的综合素质

学员将通过课程学习,掌握多种授课技巧与方法,提升在实际教学中的表现与效果,成为企业内训领域的中坚力量。
  • 掌握培训原则

    深入理解培训的基本原则与价值,明确内训师的职责与角色。
  • 提高授课能力

    通过多样化的授课技巧与方法,提升讲师的授课能力和课堂掌控力。
  • 增强互动性

    学习如何通过提问与互动提升课堂的参与感,增强学员的学习动力。
  • 应对突发情况

    训练讲师在课堂上处理突发情况的能力,确保教学过程的顺利进行。
  • 运用AI工具

    掌握AI技术在授课中的应用,提升课程内容的质量与互动性。
  • 塑造专业形象

    通过形象塑造与专业素养的提升,增强讲师的职业形象与影响力。
  • 灵活运用多种教学法

    掌握多种教学方法的运用要点,丰富授课形式,提高学员的学习体验。
  • 提升课程呈现技巧

    学习如何优化课程内容与演绎技巧,提升授课的生动性与感染力。
  • 实践经验分享

    通过现场模拟与实战演练,获得真实的授课体验与反馈,提升实战能力。

解决企业内训中的关键问题

通过系统的培训与实践,帮助企业内训师团队解决在授课过程中遇到的各种问题,提高培训的整体效果与转化率。
  • 培训效果不足

    通过提升讲师的授课技巧与课堂掌控能力,确保培训内容有效传递,提升学员吸收率。
  • 学员参与度低

    运用互动技巧与多样化学习方法,激发学员的学习兴趣与参与感,提升课堂活跃度。
  • 授课内容不生动

    结合AI工具与全脑驱动的教学方法,使授课内容更加生动有趣,提升学员的学习体验。
  • 应对突发情况能力弱

    通过模拟演练与应变技巧训练,增强讲师在课堂上处理突发情况的能力,确保教学的顺利进行。
  • 缺乏系统性培训方法

    提供系统的培训框架与方法论,帮助企业内训师掌握科学的培训设计与实施策略。
  • 授课风格单一

    通过多样化的授课形式与技巧,帮助讲师丰富授课风格,满足不同学员的学习需求。
  • 缺乏培训反馈机制

    建立有效的反馈机制,确保学员在学习中的问题能够及时被发现与解决,提升培训效果。
  • 培训师专业形象不足

    帮助讲师塑造专业形象,通过形象管理提升讲师的职业素养与影响力。
  • 课程设计不合理

    指导讲师如何合理设计课程结构与内容,提高培训的针对性与有效性。

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