课程ID:40654

王学兵:企业内训|提升在线授课能力,破解直播教学瓶颈

在5G时代与疫情常态化的双重背景下,企业急需提升在线授课能力,确保知识有效传递。通过系统化的直播技能培训,帮助内训师克服“镜头恐惧症”,掌握直播的核心技巧,打造引人入胜的互动课程,提升整体教学效果。

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曹大嘴老师
  • 直播误区识别直播中的常见误区,帮助讲师建立科学的线上教学理念,确保直播效果最大化。
  • 全流程准备提供直播前的能力、环境和设备准备清单,确保每一次直播课程流畅无虞。
  • 沉浸式体验结合多种互动设计,提升学员的参与度,让线上课程具备线下课程的感染力。
  • 互动技巧掌握直播中的互动技巧,通过实时反馈与多样化的互动形式提升学员的学习体验。
  • 镜头表现学习镜头前的表现技巧,提升授课者的亲和力与感染力,增强课程的吸引力。

直播技能提升:构建高效在线教学体系 该培训围绕直播教学的关键要素展开,通过识别误区、全面准备和精彩技巧三个模块,帮助内训师提升线上授课能力,打造引人入胜的直播课程,提升学员的参与感与学习效果。

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课程重点:打通线上教学的每一个环节

通过九个重点模块,系统分析直播教学中的关键环节,帮助讲师全方位提升线上授课能力,确保教学效果的高效达成。
  • 识别误区

    通过分析直播中的常见误区,帮助讲师避免因错误认知而导致的教学效果损耗。
  • 能力准备

    提供针对性的能力准备方案,确保讲师在直播教学中游刃有余。
  • 环境准备

    指导讲师如何优化直播环境,以提升学员的学习体验。
  • 设备准备

    确保直播设备的完好与流畅,保证课程的顺畅进行。
  • 内容结构

    帮助讲师设计清晰的课程内容结构,便于学员理解与吸收。
  • 开场技巧

    掌握直播开场的技巧,增强课程的吸引力,从而提升学员的参与度。
  • 互动设计

    结合多种互动形式,激发学员的积极性,让线上课程更具活力。
  • 镜头技巧

    学习镜头表现的技巧,提升授课者的亲和力与感染力。
  • 收尾仪式

    设计课程的收尾仪式,增强学员的学习体验与记忆。

掌握线上授课的核心能力

通过系统化的培训,提升内训师在直播教学中的专业能力,确保企业在知识传递与人才培养上的有效性。
  • 科学教学理念

    建立科学的线上教学理念,提升教学效果与学员体验。
  • 全流程管理

    掌握直播准备的全流程管理,确保课程的顺利进行。
  • 互动能力

    提高课堂互动能力,增强学员参与度与学习效果。
  • 内容设计

    优化课程内容设计,让知识传递更高效。
  • 镜头表现

    提升镜头前的表现力,增强授课的感染力。
  • 情感表达

    学会有效的情感表达,增强课程的吸引力。
  • 控场能力

    提升课堂控场能力,确保每一位学员都能参与其中。
  • 课程反馈

    建立有效的课程反馈机制,促进知识的深度消化。
  • 沉浸式体验

    打造沉浸式的学习体验,让学员乐于参与。

解决企业直播教学中的痛点

通过系统的培训,帮助企业解决直播教学中的诸多问题,提升知识传递效率与学员的学习效果。
  • 教学效果差

    帮助讲师识别并规避直播误区,确保教学效果不受影响。
  • 缺乏互动

    通过有效的互动设计,提升学员的参与度,解决课堂互动不足的问题。
  • 课程准备不足

    提供全流程的课程准备指导,确保直播课程的顺利进行。
  • 控场难

    提升讲师的控场能力,确保课堂氛围的活跃与学员的参与。
  • 内容脱节

    帮助讲师优化课程内容结构,确保知识传递的连贯性。
  • 镜头表现力弱

    提升讲师的镜头前表现能力,增强授课的亲和力。
  • 学员反馈缺失

    建立有效的学员反馈机制,促进知识的深度消化。
  • 缺乏沉浸感

    通过多种互动形式,增强课程的沉浸感,让学员乐于参与。
  • 教学信心不足

    帮助讲师建立自信,克服直播教学中的“镜头恐惧症”。

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