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史明:培训师发展|提升内训能力,赋能企业成长新动力

在竞争日益激烈的市场环境中,企业亟需提升内部讲师的专业能力,以实现知识的有效传承和人才的快速成长。通过TTT课程,帮助企业内部培训师克服演讲恐惧,塑造专业形象,掌握有效的授课技巧与课堂掌控能力,推动企业内部的知识体系建设与员工能力提升。

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曹大嘴老师
  • 角色认知帮助讲师明确培训师的使命与角色,理解培训与企业发展的关系,掌握成人学习特质,提高培训的针对性与有效性。
  • 职业形象塑造讲师的专业形象,提升仪容仪表、行为举止等外在表现,提高讲师在课堂上的影响力与信任度。
  • 授课技巧掌握授课的逻辑性与感染力,通过比喻、故事等多元化技巧,提升课程的趣味性与学习效果。
  • 课堂掌控学习如何有效控场,处理课堂异议,提高课堂互动性,增强学员的参与感与学习积极性。
  • 培训效果评估掌握课程结尾的有效技巧,跟进培训效果,运用柯氏四级评估模型,确保培训目标的达成与持续改进。

内训师能力提升:打造企业培训的核心竞争力 通过系统化的培训,帮助内部讲师全面提升授课技能与职业素养,构建高效的内训体系。课程内容涵盖角色认知、职业形象、课堂呈现及效果评估等关键要素,旨在激发讲师潜力,提升培训效果。

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全面提升内训师能力,构建高效培训体系

通过九大重点内容,帮助内训师系统掌握提升授课质量与效果的技巧,推动企业内部培训的专业化与规范化。
  • 角色认知

    明确培训讲师的使命和角色,提升对培训重要性的理解,确保培训内容与企业目标相结合。
  • 职业形象

    学习讲师的仪容仪表、行为举止,塑造专业形象以增强学员的信任感与参与感。
  • 克服怯场

    掌握多种策略与技巧,帮助讲师在授课时克服紧张情绪,提升自信心与表达能力。
  • 授课开场

    学习开场技巧,确保课程的吸引力与参与度,为课程的顺利进行奠定良好基础。
  • 授课技巧

    通过不同的授课技巧提升课程的趣味性,增强学员的学习动力与知识吸收率。
  • 课堂掌控

    提升课堂互动与应变能力,确保讲师能够灵活应对不同的课堂情况,增强培训效果。
  • 有效结尾

    掌握课堂结尾技巧,确保学员能够清晰理解培训内容与要点,增强培训的实效性。
  • 效果跟踪

    学习如何进行培训效果的跟踪评估,确保培训成效能够持续发挥作用。
  • 持续改进

    帮助讲师在每次培训后进行反思与总结,持续提升自身的授课能力与培训效果。

提升培训能力,塑造企业发展新动能

通过系统的学习与实践,帮助内训师掌握专业的授课技巧与课堂管理能力,为企业的培训体系注入新的活力。
  • 角色认知

    明确内训师的角色定位,提升培训的针对性与有效性。
  • 专业形象

    树立良好的职业形象,增强学员对讲师的信任度。
  • 表达能力

    掌握有效的表达技巧,提升课程的生动性与吸引力。
  • 互动能力

    提升课堂互动能力,增强学员的参与感与学习热情。
  • 应变能力

    提高讲师对突发情况的应变能力,保证课程的流畅进行。
  • 评估能力

    学习有效的培训效果评估方法,确保培训目标的达成。
  • 自信心

    通过实践提升讲师的自信心,增强其在课堂上的表现。
  • 持续学习

    培养持续学习的意识,不断提升自身的授课能力。
  • 知识传承

    通过有效的培训实现知识的传承与员工的成长。

解决企业内训中的关键问题,提升培训效果

通过TTT课程,帮助企业解决内部培训师能力不足、授课效果不佳等问题,推动企业内部培训的专业化与系统化。
  • 师资水平不足

    提升内部讲师的专业能力,解决企业面临的师资短缺问题。
  • 培训效果差

    通过系统培训提升内训师的授课技巧,确保培训效果的有效性与可持续性。
  • 缺乏职业形象

    帮助讲师树立良好的职业形象,增强其在课堂上的影响力。
  • 课堂管理难

    提高讲师的课堂掌控能力,确保课堂气氛活跃、互动顺畅。
  • 学员参与度低

    通过提升授课技巧与课堂互动,增强学员的学习积极性。
  • 演讲恐惧

    帮助讲师克服演讲时的紧张心理,提升自信心与表达能力。
  • 效果评估不明

    掌握培训效果评估的方法,确保培训目标的达成与持续改进。
  • 知识传承困难

    通过有效的教学方法与技巧,实现知识的顺利传承与员工成长。
  • 培训体系不完善

    构建全面的内训师发展体系,提升企业内部培训的专业化水平。

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