课程ID:34510

杨翊东:企业内训|提升员工自驱力,打造持续学习的卓越团队

在数字化时代,企业员工的成长速度直接影响组织的竞争力。通过系统化的学习方法,推动员工从“要我学”转变为“我要学”,提升自我学习意识和能力,让知识真正服务于工作,助力企业实现长期发展。

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曹大嘴老师
  • 自我驱动培养员工主动学习的意识和能力,使其在工作中自发寻找学习机会,提升自身职业素养。
  • 目标设定帮助员工制定明确的成长目标,提升目标导向的学习效率,从而实现个人职业发展的规划。
  • 思维模型通过逻辑思维与思维导图的工具,提升员工的学习能力和思考深度,确保学习内容的有效吸收与应用。
  • 学习内容提取教导员工如何从工作中提取有效学习内容,确保所学知识与实际工作紧密结合,提升学习的实用性。
  • 技能掌握通过科学的方法帮助员工快速掌握职业技能,缩短理论与实践的转化时间,提升工作效率。

自驱动学习体系:构建员工成长新模式 为应对员工成长周期长、学习主动性不足等挑战,课程聚焦自我学习能力的提升,旨在帮助员工明确学习方向,制定个人成长目标,快速掌握所需知识与技能,促进职业发展与企业效益的双向提升。

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系统学习,构建员工成长的全面路径

通过九个课程重点,系统地讲解员工如何在职业生涯中实现自我学习和成长,帮助企业解决员工成长缓慢的问题,为企业的长远发展打下坚实基础。
  • 学习的价值

    通过分析学习的多维价值,让员工认识到学习对个人及组织的重要性,激发学习兴趣。
  • 成长目标

    指导员工为自己设定长远的职业目标,明确学习方向,以便在职业发展中有的放矢。
  • 思维模型

    通过讲解逻辑思维模型,帮助员工提升思维能力,确保学习过程中的有效性与针对性。
  • 学习内容提取

    教导员工如何从日常工作中提取学习内容,使学习与工作相辅相成,提升学习成果的直接应用。
  • 技能转化

    关注理论与实践的结合,帮助员工掌握有效的技能学习方法,确保学习成果能够迅速转化为工作能力。
  • 学习方法论

    提供多种学习方式的框架,帮助员工在不同情境下选择适合的学习方法,增强学习效果。
  • 实践演练

    通过实战演练,帮助员工将理论知识转化为实际操作能力,提升工作实践中的自信心。
  • 反思与总结

    强调学习后的反思与总结,帮助员工在学习过程中不断调整与优化个人学习策略。
  • 持续反馈

    通过反馈机制促进员工与企业之间的互动,让员工在学习过程中获得及时的调整与支持。

培养自我驱动能力,塑造职场学习型人才

通过系统化的学习,员工能够掌握自我学习的方法与技巧,提升自身的职场竞争力,从而为企业的可持续发展提供强大的人才支持。
  • 自我学习能力

    员工能够主动识别学习需求,自主设计学习计划,提升个人学习效率。
  • 目标管理能力

    员工掌握科学的目标设定方法,能够明确学习方向,提升学习的针对性与有效性。
  • 思维能力提升

    通过逻辑思维的培养,员工的分析与解决问题的能力得到显著提升,增强决策能力。
  • 职场技能掌握

    员工能够快速掌握与岗位相关的核心技能,提升工作效率与质量,增强职场适应能力。
  • 学习方法的多样性

    员工能灵活运用多种学习方法,适应不同的学习场景与需求,提升学习的灵活性。
  • 实践与反思能力

    培养员工在实践中反思总结的能力,促进持续的自我提升与成长。
  • 工作中的学习

    员工能够在日常工作中充分提取学习内容,将学习与工作紧密结合,提升工作表现。
  • 持续反馈机制

    建立学习与反馈的闭环,确保员工在学习过程中获得及时的指导与支持。
  • 团队协作能力

    通过互动与合作,提升员工在团队中的学习与协作能力,形成积极的学习氛围。

解决人才成长瓶颈,助力企业可持续发展

通过系统化的内训课程,企业能够有效解决员工成长周期长、学习能力不足等问题,提升员工的自我驱动能力,从而增强组织的整体竞争力。
  • 员工成长周期长

    通过有效的学习方法,缩短员工从入职到胜任工作的时间,提高人力资源的使用效率。
  • 学习主动性不足

    提升员工的自我学习意识,让学习变得主动、持续,避免依赖培训部门。
  • 知识传承困难

    通过建立有效的学习与分享机制,促进经验的传播与知识的积累,增强组织的学习能力。
  • 技能转化效果差

    确保员工能够将理论知识转化为实践技能,提升实际工作中的应用能力。
  • 缺乏系统学习方法

    通过系统化的学习方法论,帮助员工设计个性化的学习路径,实现有效的知识掌握。
  • 目标不明确

    帮助员工设定明确的学习与成长目标,增强学习的目的性与方向感。
  • 缺乏反馈机制

    通过建立持续反馈机制,解决员工在学习过程中面临的困惑与挑战,促进持续成长。
  • 团队协作不足

    促进团队之间的协作与学习交流,共同提升团队的整体学习能力与执行力。
  • 学习成果不显著

    通过科学的评估与反馈,确保员工的学习成果能够及时转化为工作能力,提升整体绩效。

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