课程ID:32370

刘力铭:职业发展|从历史中汲取力量,坚定信心筑梦未来

通过剧本杀的沉浸体验,激发学员对改革开放四十年历史的深刻理解,帮助他们在复杂多变的国际环境中树立坚定的信念与方向。课程以历史为引导,结合角色扮演与互动学习,培养学员在实际工作中运用理论的能力,塑造出具有时代使命感的团队。

联系老师培训咨询

曹大嘴老师
  • 历史体验通过剧本杀的方式深入体验改革开放四十年关键历史事件,帮助学员在情感上产生共鸣,理解历史的重要性。
  • 自信培养培养学员坚持道路自信、理论自信、制度自信与文化自信,增强他们在变革中的自我定位与信仰。
  • 团队协作通过角色扮演与团队决策,提升学员的团队合作能力,学会在复杂环境中共同应对挑战。
  • 创新思维激发学员的创新思维,让他们在历史与现实的结合中找到解决问题的新方法。
  • 实践落地将理论知识与实际操作相结合,通过案例分析和互动讨论,确保学员能够将所学知识应用于实际工作中。

历史的回顾与未来的展望:构建信心与自信的成长路径 在改革开放的重要节点上,通过角色扮演的方式让学员体验历史的重大变迁,理解自信的重要性,进而在实际工作中坚定信仰、践行自信。课程围绕四个自信的主题,帮助学员形成对历史的深刻洞察与未来的理性思考。

获取课程大纲内训课程定制

历史与现实的交融:塑造自信的实践路径

课程通过九个重点环节,帮助学员全面理解改革开放的历史意义,培养他们的自信与执行力。每个环节都围绕实践与理论的结合,使学员在学习知识的同时,能够在实际工作中有所作为。
  • 角色代入

    通过角色扮演,让学员沉浸在历史情境中,深刻体会改革开放的历程与意义。
  • 互动学习

    结合互动环节,促进学员之间的交流与思考,增强对历史事件的理解与记忆。
  • 策略决策

    通过团队决策环节,引导学员考虑如何在复杂环境中做出正确的选择,提升分析能力。
  • 知识复盘

    课程结束后,通过复盘环节,帮助学员总结经验教训,加深对知识的掌握。
  • 目标设定

    引导学员在学习中设定个人与团队的发展目标,增强行动的方向性。
  • 情感共鸣

    通过情感共鸣的方式,让学员在历史中找到自己的定位,增强对未来的信心。
  • 反馈机制

    课程设计中包含反馈环节,确保学员能够及时调整学习策略,提高学习效果。
  • 案例分析

    结合真实案例,增强学员的实践感,提升他们对理论的理解与应用能力。
  • 持续学习

    引导学员关注后续学习与成长,为未来的职业发展打下坚实基础。

从历史中汲取力量,锻造自信与实践能力

通过九个学习成果,学员将掌握在复杂环境中坚定自信的能力,提升团队合作与执行力,确保在未来的工作中能够有效应对各种挑战。
  • 历史认知

    深入了解改革开放的历史背景与重大事件,形成对历史的全面认识。
  • 自信提升

    增强自信心,坚定对中国特色社会主义的信仰与信念,为未来的发展打下基础。
  • 团队协作

    通过团队合作与角色代入,提升团队之间的沟通与协作能力。
  • 创新能力

    激发创新思维,培养学员在实践中解决问题的能力。
  • 目标明确

    学会设定清晰的个人与团队目标,增强行动的针对性与有效性。
  • 实践能力

    结合理论与实践,提升学员将学习内容应用于实际工作的能力。
  • 情感共鸣

    通过历史情境的代入,增强对个人与社会责任的认知与理解。
  • 反馈意识

    培养学员的反馈意识,促使他们在学习中不断调整与优化自己。
  • 持续成长

    建立持续学习的意识,鼓励学员在未来不断提升自己的专业能力。

从历史中获取智慧,解决当下的挑战

通过课程的学习与实践,企业能够在以下九个方面找到解决方案,确保在复杂的市场环境中保持竞争力。
  • 市场不确定性

    通过历史分析与团队合作,帮助企业识别市场变化,制定相应的策略应对不确定性。
  • 信心缺失

    通过自信的培养与历史的回顾,提升团队成员的信心,增强企业的凝聚力。
  • 内部沟通障碍

    通过角色扮演与互动环节,改善团队内部的沟通与协作,提升效率。
  • 战略执行力

    通过目标设定与反馈机制,增强企业战略的执行力,确保目标的达成。
  • 创新不足

    激发学员的创新能力,鼓励他们在实践中勇于探索与尝试,提升企业的创新水平。
  • 发展方向不明

    通过明确的目标设定与历史学习,帮助企业厘清发展方向,制定可行的战略计划。
  • 团队凝聚力弱

    借助团队协作与互动学习,增强团队的凝聚力与战斗力,共同应对挑战。
  • 应对变革能力不足

    通过历史事件的学习,提升团队对变革的理解与应对能力,增强抗压能力。
  • 缺乏实践指导

    通过案例分析与实践环节,提供具体的解决方案与指导,确保学员能够将理论应用于实践。

相关推荐

  • 刘力铭:目标管理课|从忙碌到高效,提升管理者的核心能力

    随着企业对中基层管理者的要求不断提高,如何在忙碌中实现高效管理成为了一个亟待解决的痛点。系统化的目标管理思维与技巧将帮助管理者打破工作瓶颈,提升团队执行力,实现可持续的业绩增长。通过剧本杀的互动方式,激发学员的学习热情,深刻理解目标管理的重要性与应用,打造高效的团队合作氛围。

  • 刘力铭:目标管理内训课|打破管理瓶颈,助力中基层管理者高效达成目标

    通过引入华为的管理思维与工具,帮助中基层管理者突破职责模糊、执行无效、团队低效等痛点,掌握目标管理的核心技巧与实践方法,提升工作效率,推动团队协同与发展。课程将以生动的剧本杀形式激发学员的学习动力,让学员在实践中深刻理解目标管理的重要性,进而实现个人与团队的双重成长。

  • 刘力铭:团队管理|提升中基层管理者目标管理能力,实现团队高效运作

    在当今快速变化的商业环境中,中基层管理者常面临管理目标模糊、团队效率低下等挑战。通过系统性的目标管理培训,帮助管理者从优秀员工转变为优秀管理者,提升团队的整体执行力与绩效,助力企业在竞争中立于不败之地。

  • 刘力铭:管理者提升|打破管理盲区,构建高效团队执行力

    在快速变化的商业环境中,中基层管理者常面临目标模糊、执行脱节等挑战。通过系统的目标管理技巧与团队协作方法,助力管理者从繁忙的工作中走出盲区,实现团队效能的全面提升,为企业创造持续价值。

  • 刘力铭:团队沟通课|提升沟通效率,打破团队壁垒,实现无缝协作

    在现代职场中,沟通障碍是导致团队效率低下的主要原因之一。通过创新的课程设计,利用“剧本杀”这一趣味形式,帮助员工掌握有效的沟通技巧,增强团队凝聚力,从而提升整体工作效率。针对新生代员工的思维方式与沟通习惯,课程将提供切实可行的解决方案,助力企业实现高效协作与良性互动。

大家在看

  • 刘力铭:目标管理课|从忙碌到高效,提升管理者的核心能力

    随着企业对中基层管理者的要求不断提高,如何在忙碌中实现高效管理成为了一个亟待解决的痛点。系统化的目标管理思维与技巧将帮助管理者打破工作瓶颈,提升团队执行力,实现可持续的业绩增长。通过剧本杀的互动方式,激发学员的学习热情,深刻理解目标管理的重要性与应用,打造高效的团队合作氛围。

  • 刘力铭:目标管理内训课|打破管理瓶颈,助力中基层管理者高效达成目标

    通过引入华为的管理思维与工具,帮助中基层管理者突破职责模糊、执行无效、团队低效等痛点,掌握目标管理的核心技巧与实践方法,提升工作效率,推动团队协同与发展。课程将以生动的剧本杀形式激发学员的学习动力,让学员在实践中深刻理解目标管理的重要性,进而实现个人与团队的双重成长。

  • 刘力铭:团队管理|提升中基层管理者目标管理能力,实现团队高效运作

    在当今快速变化的商业环境中,中基层管理者常面临管理目标模糊、团队效率低下等挑战。通过系统性的目标管理培训,帮助管理者从优秀员工转变为优秀管理者,提升团队的整体执行力与绩效,助力企业在竞争中立于不败之地。

  • 刘力铭:管理者提升|打破管理盲区,构建高效团队执行力

    在快速变化的商业环境中,中基层管理者常面临目标模糊、执行脱节等挑战。通过系统的目标管理技巧与团队协作方法,助力管理者从繁忙的工作中走出盲区,实现团队效能的全面提升,为企业创造持续价值。

  • 刘力铭:团队沟通课|提升沟通效率,打破团队壁垒,实现无缝协作

    在现代职场中,沟通障碍是导致团队效率低下的主要原因之一。通过创新的课程设计,利用“剧本杀”这一趣味形式,帮助员工掌握有效的沟通技巧,增强团队凝聚力,从而提升整体工作效率。针对新生代员工的思维方式与沟通习惯,课程将提供切实可行的解决方案,助力企业实现高效协作与良性互动。