课程ID:31671

马斌:课程开发|提升组织绩效,构建高效人才发展机制

结合市场竞争压力与人才发展需求,系统传授课程开发的核心方法与技巧,帮助企业破解培训效果不佳、知识转化困难等难题。通过五问课程开发法、目标确认机制及模块化课件制作,助力企业构建有效、可持续的内训体系,提升组织绩效与人才运用效率。适用于希望优化培训体系、提升内训效果的企业管理者与讲师。

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曹大嘴老师
  • 课程目标确认通过明确的课程目标确认机制,确保开发的课程能够精准满足学员需求,提升培训的针对性与有效性。
  • 模块化设计采用模块化的PPT模板,使学员能够快速、高效地完成课件制作,提升课程的结构化与可操作性。
  • 情境化教学运用情境化教学法,通过真实案例与互动演练,提升学员的参与感与学习效果,增强知识转化能力。
  • 多样化授课技巧讲解多种授课演绎手法,通过模拟案例训练学员掌握教学法的应用,提升授课的吸引力与互动性。
  • 全流程授课技巧系统训练学员从课程设计到授课演绎的全流程技巧,确保每位讲师能够独立开展高质量的培训课程。

系统化课程开发:从需求识别到效果落地的全面解决方案 在快速变化的市场环境中,企业需要精准识别受众需求,通过科学的方法和框架开发出高效的培训课程,确保培训效果的可持续性与可转化性。课程聚焦五大核心关键词,帮助学员掌握课程开发的全流程,提升培训质量与组织能力。

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九步构建高效课程开发体系,提升内训效果

通过九个核心模块的系统化学习,帮助企业讲师与管理人员建立科学的课程开发思维与实践能力,确保培训目标的实现与知识的有效转化。
  • 目标明确

    通过明确的课程目标设定,帮助学员掌握如何精准识别和回应受众需求,为课程成功奠定基础。
  • 内容架构

    学习如何通过金字塔原理梳理课程内容结构,确保逻辑清晰、信息传达有效。
  • 互动设计

    掌握多种互动设计技巧,增强学员的参与感与学习动力,提高课程的整体效果。
  • 案例分析

    通过真实案例分析,帮助学员将理论与实践相结合,提升课程的实用性与针对性。
  • 评估反馈

    学习如何有效地进行课程评估与反馈,确保培训效果可持续改进与优化。
  • 技能提升

    注重技能的提升与应用,帮助学员在实践中不断完善自己的授课技巧与方法。
  • 资源整合

    学习如何整合内部外部资源,构建全面的课程开发与实施框架,提升培训的整体效率。
  • 持续改进

    培养持续改进的思维方式,鼓励学员在实践中不断探索与反思,提升课程的适应性与创新性。
  • 跨部门协作

    通过跨部门的协作与沟通,提升课程开发的综合性与系统性,确保培训符合企业整体战略目标。

掌握课程开发核心技能,提升内训实战能力

通过系统学习与实践演练,帮助企业学员掌握课程开发的各项核心技能,提升内训的专业化水平与实战能力,助力企业人才培养与组织发展。
  • 课程设计能力

    提升学员的课程设计能力,能够独立开发符合企业需求的高质量培训课程。
  • 授课演绎技巧

    掌握多种授课演绎技巧,能够通过生动的方式传递知识,提高学员的学习兴趣与参与度。
  • 评估与反馈能力

    学习如何进行有效的课程评估与反馈,确保培训效果的持续改进与优化。
  • 互动设计能力

    增强互动设计能力,提升课堂的参与感与学习效果,确保学员能够在互动中获得成长。
  • 案例应用能力

    通过案例分析,提升学员将理论知识应用于实际的能力,增强课程的实用性。
  • 创新思维

    培养创新思维,鼓励学员在课程开发中不断尝试新的方法与工具,提升课程的适应性。
  • 团队协作能力

    通过团队合作学习,提升学员在课程开发中的协作能力,确保培训项目的顺利进行。
  • 资源整合能力

    学习如何整合内部外部资源,提升课程开发的综合性与系统性,确保培训的顺利实施。
  • 持续学习能力

    鼓励学员建立持续学习的意识,通过不断学习与反思,提升个人与团队的专业能力。

全面解决企业内训难题,推动组织绩效提升

通过系统的课程开发与实施方案,帮助企业有效解决内训中的各种难题,提升组织效率与绩效,确保人才的有效运用与发展。
  • 培训效果不佳

    通过科学的课程开发流程,确保培训内容与目标受众需求匹配,提升培训效果。
  • 知识转化困难

    运用情境化教学与互动设计,增强知识的转化能力,确保学员能够将所学应用于实际工作中。
  • 课程设计缺乏系统性

    通过模块化设计与金字塔原理,提升课程设计的系统性,确保课程内容逻辑清晰、结构合理。
  • 评估与反馈机制缺失

    建立有效的评估与反馈机制,确保培训效果能够得到及时评估与持续改进。
  • 讲师专业性不足

    通过系统培训提升讲师的专业能力,使其能够独立开展高质量内训课程。
  • 培训资源浪费

    通过优化课程开发流程与资源整合,减少培训资源的浪费,提高培训的效率与效果。
  • 缺乏创新与适应性

    鼓励学员在课程开发中不断尝试新的方法与工具,增强培训课程的创新性与适应性。
  • 内训师积极性不足

    通过提升内训师的专业能力与授课技巧,增强其授课的积极性与参与感。
  • 团队协作不畅

    通过团队合作学习,提升各部门之间的协作能力,确保培训项目的顺利实施。

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