课程ID:31647

马斌:人才发展|有效转化外部经验,提升组织绩效的关键路径

在竞争激烈的市场环境中,企业迫切需要通过人才发展来提升组织绩效。课程通过系统的方法,帮助企业将外部培训转化为内部知识与技能,避免因人才流失造成的经验损失。借助高效的课程开发法与实战案例,企业管理者将能够更好地识别核心问题,制定适合的学习方案,从而实现可持续的业绩增长。

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曹大嘴老师
  • 课程开发通过五问课程开发法,学员将掌握如何从需求出发,设计出更有针对性的培训课程,提升培训的有效性与转化率。
  • 模块化设计运用模块化的PPT模板,简化课件制作流程,使学员能够快速构建出专业的课程内容,提高工作效率。
  • 情境化学习通过优秀课程案例讲解,帮助学员在真实情境中理解课程内容,从而提升学习的深度和广度。
  • 授课技巧讲解多种授课演绎手法,并通过模拟案例练习,帮助学员掌握课堂控制与互动技巧,提升授课的吸引力与效果。
  • 成果转化通过课程目标确认表与反馈机制,确保所学内容能够有效转化为实际的工作能力,为企业创造更大的价值。

从经验到能力:构建高效人才发展体系 在快速变化的市场环境下,企业需通过系统性的人才发展方法,实现经验的有效传承与转化。课程围绕五问课程开发法,通过情境化设计、目标确认、模块化工具及多种授课演绎手法,帮助企业构建一套高效、可落地的人才培养体系,确保组织在竞争中立于不败之地。

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精准聚焦,全面提升组织人才能力

课程通过九大核心模块,帮助企业识别现状与目标,建立系统性的人才发展机制,确保战略目标的有效执行与落实。
  • 现状分析

    通过深入分析企业现状,帮助学员识别存在的绩效差距,确定需要改善的关键领域,为后续的培训提供依据。
  • 目标设定

    帮助学员明确培训目标,确保课程内容能够切实对接企业的实际需求,提高培训的针对性与有效性。
  • 课程设计

    通过学习不同的课程设计模型,帮助学员掌握科学的课程架构与内容安排,提高课程的吸引力与实用性。
  • 互动提升

    通过多样的课堂互动方式,增强学员的参与感与积极性,从而提高学习效果与知识的内化。
  • 评估反馈

    建立评估与反馈机制,确保学员在培训后能够得到及时的指导与调整,提升学习效果。
  • 案例实践

    通过具体的案例分析,使学员能够学以致用,将理论知识应用于实际工作中,增强实战能力。
  • 授课精进

    教授授课技巧与方法,帮助学员提升自身的授课能力,增强课程的传播效果。
  • 成果落地

    确保培训成果能够有效转化为实际业务能力,避免知识的流失,进而提升组织整体绩效。
  • 持续改进

    鼓励学员在培训后进行持续学习与改进,确保人才发展与组织绩效提升形成良性循环。

全面提升人才素质,驱动企业增长

通过系统的学习与实践,学员将全面掌握提升组织人才能力的关键技巧与方法,助力企业在竞争中保持优势。
  • 课程设计能力

    学员将掌握科学的课程设计方法,能够独立开发符合企业需求的培训课程,提升培训的针对性与有效性。
  • 授课技巧掌握

    通过多种授课演绎手法的学习,学员将提升课堂控制与互动能力,使课程更加生动有趣。
  • 评估与反馈能力

    帮助学员建立评估与反馈机制,确保培训成果能够有效转化为实际能力,提升组织绩效。
  • 案例分析能力

    通过具体案例的分析与讨论,学员将增强实际操作能力,提升解决问题的综合能力。
  • 目标设定能力

    学员将学会如何设定明确的培训目标,确保课程内容与企业目标紧密对接,提高培训效果。
  • 互动教学能力

    通过学习不同的互动方式,学员将能够有效提升课堂参与度,增强学习效果。
  • 持续改进意识

    培养学员持续学习与改进的意识,确保人才发展能够与时俱进,适应市场变化。
  • 模块化设计能力

    学员将掌握模块化课程设计的方法,简化课件制作流程,提升工作效率。
  • 情境化学习能力

    通过情境化学习的方式,学员将能够更好地理解与应用所学知识,提升学习效果。

解决组织人才发展中的核心问题

通过系统的课程设计与实施,帮助企业有效解决人才流失、培训效果不佳等问题,为组织持续发展提供强有力的支持。
  • 培训转化率低

    通过科学的课程开发与评估机制,确保所学知识能够有效转化为实际能力,提升培训的转化率。
  • 人才流失

    建立有效的人才发展体系,确保核心人才的知识与经验得到传承,减少因流失带来的损失。
  • 课程针对性不足

    通过深入的需求分析与目标设定,确保课程内容能够精准对接企业的实际需求,提高培训的有效性。
  • 经验萃取困难

    建立系统的经验萃取机制,确保组织内部经验能够有效被记录与传承,避免重复投入造成的资源浪费。
  • 授课效果不理想

    通过多样的授课技巧与互动方式,提升授课效果,使学员能够更好地吸收与应用所学知识。
  • 学习动力不足

    通过激励机制与互动形式,提升学员的学习动力,确保培训过程中的积极参与。
  • 课程设计不合理

    帮助学员掌握科学的课程设计方法,确保课程内容结构合理,能够有效达成培训目标。
  • 缺乏评估反馈

    建立评估与反馈机制,确保培训成果能够得到及时的跟踪与调整,提升学习效果。
  • 缺乏持续改进

    培养学员的持续学习与改进意识,确保人才发展与组织绩效提升形成良性循环。

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