课程ID:31586

马斌:企业培训|培养内部讲师,提升团队绩效的关键之道

在竞争激烈的市场环境中,企业需培养出色的内部培训师,以提升整体员工技能与绩效。通过系统化的教学设计与实践演练,帮助管理者与专家轻松走上讲台,实现知识的传承与企业文化的深化。

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曹大嘴老师
  • 全脑授课结合左右脑优势,提升授课效果,确保信息传递的有效性与生动性,让学员在情感和理性之间找到平衡,增强学习体验。
  • 公众表达掌握公众表达的基本要素,提升个人气场与表达自信,使学员能够自如应对各类听众,增强授课的感染力。
  • 互动控场学习如何有效控制课堂氛围,调动学员积极性,通过互动提升课堂参与感与学习效果,形成良好的学习环境。
  • 结构化表达掌握清晰、逻辑严谨的表达技巧,帮助内训师将复杂内容变得简洁易懂,增强信息传递的有效性与影响力。
  • 现场应对具备处理突发情况的能力,提升培训师在课堂上的应变能力,确保课程的顺利进行与学员的积极参与。

提升内训师能力,构建企业知识传承体系 通过全脑授课与实战演练,帮助企业内训师掌握有效的表达与互动技巧,进而提升授课效果与团队协作能力。课程内容涵盖心理调适、逻辑表达、授课演绎等,通过实践与反馈确保技能的有效提升。

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系统化提升,构建内训师全能能力

通过九个重点环节的逐步提升,帮助内训师形成从授课前的准备到课堂中的应对,再到课程效果评估的完整能力链条。每一个环节都经过精心设计,以确保内训师能够在实际授课中游刃有余。
  • 授课准备

    通过提前准备与心理调适,消除内训师的紧张情绪,增强自信心,为成功授课打下良好基础。
  • 逻辑表达

    学习如何进行逻辑严谨的内容组织,确保信息的顺畅流动,让学员在课堂中轻松理解与吸收。
  • 声调掌控

    通过声音训练,提升表达的感染力与节奏感,帮助内训师在授课中有效传递情感与信息。
  • 互动设计

    掌握如何设计课堂互动环节,增强学员的参与感与学习兴趣,提升课程的整体效果。
  • 时间管理

    学习如何高效管理授课时间,确保内容的完整传达与课堂节奏的把控,避免时间浪费。
  • 案例分享

    通过实际案例分析,帮助内训师理解理论与实践的结合,提升授课内容的实用性与针对性。
  • 反馈机制

    学习如何收集与分析学员反馈,以便持续改进授课内容与方式,确保培训效果的不断提升。
  • 情境演练

    通过模拟演练,增强内训师的实战能力,确保在实际授课中能够应对各种突发状况。
  • 总结提升

    通过课程总结与回顾,帮助内训师形成系统的教学反思与改进机制,持续提升授课能力。

锻造内训师的全面授课能力

通过课程学习,内训师将掌握从理论到实践的多项授课技能,提升自身的授课能力与市场竞争力,为企业的发展提供强有力的人才支撑。
  • 自信表达

    增强公众表达能力,提升在各类场合下的自信心,确保信息的准确传达。
  • 逻辑思维

    掌握逻辑严谨的语言组织能力,提升授课内容的清晰度与逻辑性,让学员更容易理解。
  • 互动技巧

    通过互动技巧的掌握,提升课堂的参与感,增强学员的学习热情与效果。
  • 应变能力

    具备处理突发情况的能力,确保在授课过程中能够灵活应对各种挑战。
  • 时间控制

    学习如何高效管理课堂时间,确保每个环节的内容都能得到充分的展开与讨论。
  • 案例应用

    通过案例分析与实践,提升授课内容的现实指导意义,让学员学以致用。
  • 反馈分析

    掌握如何有效收集与分析学员反馈,持续改进授课技巧与内容。
  • 情境演练

    通过情境演练,提升内训师的实战能力,确保在实际授课中能够游刃有余。
  • 总结反思

    通过课程总结与反思,形成持续改进的教学机制,确保授课能力的不断提升。

解决企业内训师发展瓶颈

通过系统化的培训内容,帮助企业内训师有效解决在授课过程中遇到的各种问题,提升整体授课效果与团队绩效。
  • 授课紧张

    帮助内训师缓解授课前的紧张情绪,增强自信心,在课堂上表现得更加从容不迫。
  • 表达不清

    提升内训师的逻辑思维与表达能力,确保信息的传递更加清晰、有效。
  • 互动不足

    通过互动设计与技巧的学习,避免课堂单向传递,增强学员的参与感与互动性。
  • 时间管理困难

    学习如何高效管理课堂时间,确保课程内容的完整传达,避免时间浪费。
  • 应对突发情况

    提升内训师的应变能力,确保在课堂上能够灵活应对各种突发问题。
  • 内容缺乏实用性

    通过案例分析与实战演练,提升授课内容的实用性与针对性,让学员学以致用。
  • 缺乏反馈机制

    建立有效的反馈机制,确保内训师能够及时了解学员的需求与问题,不断改进授课内容。
  • 缺乏情境演练

    通过情境演练,提升内训师的实战能力,确保在实际授课中能够应对各种挑战。
  • 总结反思不足

    通过总结与反思,帮助内训师形成持续改进的教学机制,提升授课能力。

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