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马斌:培训师发展|提升内训师能力,驱动组织绩效的关键

在竞争激烈的市场环境中,组织如何通过有效的内训师发展提升整体绩效?借鉴华为的成功经验,系统掌握内训师的角色认知与课程开发方法,帮助企业培养高效的内训师团队,实现知识转化与技能提升。课程涵盖成人学习理论、课程目标确立与教学设计等核心内容,助力企业构建可持续的人才培养体系。

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曹大嘴老师
  • 角色认知深入了解内训师的多重角色,帮助培训师明确自身定位,提升专业素养与自信心。
  • 课程开发掌握课程开发的底层逻辑与结构设计,确保培训内容精准匹配学员需求,提升课程的实用性。
  • 成人学习学习成人学习理论,理解成人学习的特性与需求,优化培训方法,提高学员的学习效果。
  • 教学设计通过有效的教学设计方法,增强课程的互动性与参与感,帮助学员更好地吸收与应用知识。
  • 授课技巧系统训练授课技巧,通过实践演练与反馈提升授课能力,确保培训效果的持续性与转化率。

内训师能力提升:构建高效课程开发与实施体系 通过理解培训师的角色及成人学习特性,掌握课程开发的底层逻辑与目标设定方法,结合实战演练提升授课技能,确保培训效果落地。课程内容围绕内训师的核心能力展开,帮助组织培养具备专业素养与实战能力的内训师。

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从理论到实践,打造高效内训师的成长路径

通过九个核心模块的学习,帮助内训师从理论知识到实际操作全面提升技能,确保培训内容能够有效落地,助力组织绩效的提升。
  • 培训师角色

    分析培训师的多重角色,帮助其明确职业定位与责任,提升授课自信与专业能力。
  • 目标设定

    学习如何制定精准的培训目标,确保每一次培训活动能够针对性地解决实际问题。
  • 内容萃取

    掌握课程内容萃取的技巧,确保所授内容符合学员需求,提升培训的有效性与针对性。
  • 教学方法

    学习多种教学方法与技巧,通过互动与参与提升学员的学习体验与效果。
  • PPT设计

    掌握PPT课件的设计与美化技巧,提高课程的视觉吸引力与信息传达效果。
  • 试讲与反馈

    通过试讲环节与反馈机制,帮助学员不断优化授课内容与方式,提升授课质量。
  • 学员评估

    学习如何对学员进行有效评估,确保培训成果的持续跟踪与反馈,促进学员的自我提升。
  • 课程总结

    掌握课程结束时的有效总结技巧,帮助学员梳理知识点,激发行动意愿。
  • 持续改进

    培养内训师持续改进的意识,通过反馈与反思提升自身授课能力与课程质量。

提升内训师能力,助力组织绩效提升

通过多维度的学习与实战演练,内训师将具备全面的课程开发与授课能力,为企业的持续发展提供强有力的支持。
  • 课程开发技巧

    掌握课程设计与开发的系统方法,提高课程的实用性与针对性,确保培训内容有效落地。
  • 授课技能提升

    通过实战演练与反馈,提升授课技能,使其在授课过程中更具吸引力与互动性。
  • 成人学习应用

    理解成人学习特性,优化教学方法,确保学员能够更好地接受与运用所学知识。
  • 有效目标设定

    学会精准设定培训目标,确保课程内容与学员需求高度匹配,提高培训效果。
  • PPT美化能力

    掌握PPT课件的设计与美化技巧,提升课程的视觉效果,增强信息传达的有效性。
  • 反馈与评估

    学习如何对学员进行有效的评估与反馈,促进学员的自我提升与课程的持续改进。
  • 互动教学设计

    通过多样化的互动教学设计,提升学员的参与感与学习效果,增强课程的吸引力。
  • 知识总结能力

    掌握课程总结的有效技巧,帮助学员梳理知识点,激发学习兴趣与行动。
  • 持续学习意识

    培养内训师持续改进与学习的意识,促进自身能力与课程质量的不断提升。

解决企业内训中的痛点,提升组织培训效率

通过系统的课程设计与实战演练,帮助企业内训师克服常见问题,提升培训的有效性与转化率,助力组织绩效的提升。
  • 培训效果不佳

    通过明确培训目标与内容,确保培训能够有效解决组织的实际问题,提升培训的针对性与有效性。
  • 内训师技能不足

    系统提升内训师的授课技巧与课程开发能力,确保其能够独立开展高质量的培训活动。
  • 内容转化难

    通过实战演练与反馈机制,帮助学员将所学内容有效转化为实际应用,提升培训的落地效果。
  • 学员参与度低

    优化教学方法与设计,增强课程的互动性,提高学员的参与感与学习积极性。
  • 知识更新滞后

    培养内训师持续学习与自我提升的意识,确保其能够与时俱进,不断更新课程内容与方法。
  • 培训成本高

    通过内部培训师的培养,降低外部培训成本,提高培训的灵活性与适应性。
  • 课程设计不合理

    掌握课程设计的底层逻辑与技巧,确保课程内容与学员需求高度契合,提高课程的有效性。
  • 授课信心不足

    通过实战演练与反馈,提升内训师的授课信心,使其能够自信地开展培训活动。
  • 结果跟踪困难

    建立有效的反馈与评估机制,确保培训成果能够被持续跟踪与优化,提高培训的持续性与有效性。

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