课程ID:31476

马斌:课程开发|培养高职技能人才,助力企业人力资源转型

以高职院校课程开发为核心,结合企业对技能型人才的迫切需求,系统传授课程设计与开发的底层逻辑,帮助教育机构快速培养出符合市场需求的高素质人才。通过情境化设计、趣味化教学与多媒体运用,提升学员的学习体验与效果,实现教育与企业需求的无缝对接。

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曹大嘴老师
  • 情境化设计通过SCAS模型,帮助学员掌握情境化课程设计的核心要素,使课程更具吸引力与实用性。
  • 趣味化教学运用多种轻型演绎技巧和互动方法,激发学员的学习热情,提升学习效果。
  • 底层逻辑深入理解课程开发的底层逻辑,帮助教育工作者在课程设计中做出理性决策。
  • 多媒体运用掌握多媒体教学素材的收集与制作技巧,提升课堂教学的视觉与听觉效果。
  • 实操演练通过现场演练与一对一辅导,确保学员能快速产出结构清晰的课程内容。

高职院校课程开发的系统架构:从理论到实践 该课程聚焦于高职院校如何有效地开发与实施符合市场需求的课程,通过构建课程开发的底层逻辑与模型,帮助教育工作者掌握实用的课程设计工具。关键模块包括情境化课程设计、趣味化教学方法与多媒体素材制作,旨在提升学员的教学能力与市场适应性。

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课程开发的全方位探索:从理论到实操的闭环

通过九个重点模块,系统性地梳理课程开发的各个环节,从底层逻辑到具体实施,确保学员能够在实际工作中灵活运用所学知识,提升课程质量与学员满意度。
  • 高职课程需求

    深入分析企业对高职生的需求,明确培养方向与目标,确保课程设计的针对性与实用性。
  • 学习效果理论

    借鉴龙卷风原理,激发学员的学习兴趣,提升信息传递与知识转化的效果。
  • SCAS模型

    掌握情境化课程设计模型,设计切合实际的学习场景与冲突,增强课程的实践性与互动性。
  • 轻型演绎技巧

    通过多种轻型演绎技巧,提升课程趣味性,增强学员参与感与学习效果。
  • ASK课程设计

    运用ASK模型,设计针对不同学习目标的课程,确保教学内容的全面性与深入性。
  • 多媒体制作

    学习多媒体素材的收集与制作,提升课程的视觉吸引力与信息传递效率。
  • 结构清晰

    通过一对一辅导,帮助学员快速产出结构清晰的课程,确保教学内容条理分明。
  • 反馈机制

    建立有效的反馈机制,帮助学员在实践中不断优化课程设计,提高教学质量。
  • 持续改进

    强调课程开发的持续改进理念,促使学员在日常教学中不断反思与调整。

掌握课程开发技能,提升教育质量与市场适应性

通过系统学习,学员将掌握课程开发的核心技能,能够有效设计与实施符合市场需求的高职课程,提升教育机构的人才培养质量。
  • 课程设计能力

    掌握课程开发的底层逻辑与模型,具备独立设计高职课程的能力。
  • 情境化教学

    能够运用SCAS模型进行情境化课程设计,提升学员的学习体验与参与度。
  • 趣味化教学方法

    学习多种趣味化教学方法,激发学员兴趣,提升教育效果。
  • 多媒体应用

    掌握多媒体素材的制作与应用技巧,增强课堂的吸引力与信息传递效果。
  • 实操能力

    通过现场演练,提升学员在实际教学中的操作能力与应变能力。
  • 反馈与改进

    建立有效的反馈机制,促进课程的持续改进与优化。
  • 综合素质提升

    在课程设计中融入综合素质教育理念,培养全面发展的高素质人才。
  • 团队协作能力

    通过小组讨论与活动,提升学员的团队协作能力与沟通技巧。
  • 市场适应能力

    增强学员对市场变化的敏感性,提升课程的市场适应能力。

解决高职教育中的关键问题,提升人才培养质量

通过系统课程开发与设计,针对高职教育中的痛点问题,帮助教育机构提升人才培养质量,满足企业对技能型人才的需求。
  • 课程针对性不足

    帮助教育机构明确市场需求,设计针对性的课程,提高课程的实用性与有效性。
  • 教学方法单一

    引入多样化的教学方法,提升课程的趣味性与学员的参与度。
  • 师资水平参差不齐

    通过系统培训与实操演练,提升教师的课程开发与教学能力,确保教学质量。
  • 课程更新慢

    建立持续改进机制,确保课程内容与市场变化保持同步,提升课程的前瞻性。
  • 学生就业竞争力弱

    通过实用的课程设计与多媒体教学,提升学生的综合素质与就业竞争力。
  • 缺乏有效的反馈机制

    帮助教育机构建立有效的反馈机制,促进课程的有效改进与优化。
  • 技能与理论脱节

    通过情境化教学与实操训练,确保技能与理论的有效结合,提高学员的实际应用能力。
  • 课程内容缺乏吸引力

    运用趣味化教学方法与多媒体素材,提升课程的吸引力与学员的学习兴趣。
  • 市场需求变化快

    通过敏锐的市场洞察,及时调整课程内容,确保教育机构能够快速响应市场变化。

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