课程ID:31463

马斌:内训师培训课程|提升学员学习兴趣,打破传统培训枯燥局面

通过游戏化设计理念,帮助内训师有效提升学员的学习积极性与参与感,解决传统培训中枯燥乏味的问题。课程聚焦于五问游戏化活动设计,提供丰富的实践案例与工具,助力企业内训师将课程变得生动有趣,确保知识真正落地,提升培训效果。适合各业务部门的内训师及管理者,助力组织建设高效的学习氛围。

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曹大嘴老师
  • 游戏化设计深入理解游戏化设计的核心理念,掌握如何将其应用于各类课程中,提升学员的学习体验与参与度。
  • 课程心电图通过分析不同类型课程的心电图,帮助内训师识别课程的有效性,优化课程结构与内容安排。
  • 互动活动学习多种互动活动设计,激发学员的参与热情,确保学习内容能够有效记忆与掌握。
  • 五问法掌握五问法的应用框架,帮助内训师在课程设计中明确活动类型、规则、道具等关键要素,确保活动有效落地。
  • 实践体验通过现场体验与互动,帮助内训师将游戏化设计理论转化为实际操作,增强课程的实用性与效果。

转变培训模式,游戏化设计引领学习新风潮 在传统培训中,内训师常面临学员参与度低、学习效果差的困境。通过游戏化活动设计,课程帮助内训师掌握激发学员学习意愿的有效方法,构建生动活泼的学习环境。内容涵盖游戏设计机制、课程心电图分析及多类型课程的游戏化活动设计,提供实用性强的工具和模板,推动企业内训的全面升级。

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聚焦游戏化设计,重塑培训效果

通过系统化的九大重点内容,帮助内训师全面掌握游戏化活动设计的核心要素,提升培训课程的趣味性与有效性,确保学员在参与中学习,在学习中成长。
  • 游戏吸引力

    探索游戏为何具备强大的吸引力,分析其设计机制,帮助内训师理解如何运用游戏元素来提升课程吸引力。
  • 游戏与游戏化

    区分游戏与游戏化的概念,帮助内训师理解游戏化在培训中的应用价值,设计更具针对性的学习活动。
  • 课程类型分析

    分析不同类型课程的特点,提供针对性的游戏化活动设计策略,确保课程内容与学员需求的高度匹配。
  • 游戏化活动实施

    学习如何将理论转化为实践,提供多种游戏化活动的实施方案,确保内训师能够灵活应用。
  • 反馈与优化

    建立有效的反馈机制,通过学员的反馈不断优化游戏化活动设计,提升培训效果。
  • 团队协作

    通过团队合作的游戏化活动,增强学员之间的互动与协作,提升团队凝聚力。
  • 创意思维

    激发内训师的创意思维,鼓励他们在设计游戏化活动时大胆创新,提升课程的活力与趣味性。
  • 实践导向

    强调学习的实践性,通过现场实践与模拟演练,帮助内训师增强对游戏化设计的理解与应用能力。
  • 持续改进

    建立持续改进的学习机制,通过反思与总结,不断提升内训师的设计能力与课程质量。

掌握游戏化设计,提升培训成效

通过系统的学习与实践,内训师将具备设计高效游戏化课程的能力,能够有效提升学员的学习兴趣与效果,推动企业内训的成功。
  • 设计能力提升

    增强内训师的课程设计能力,能够将游戏化理念融入到各类培训课程中。
  • 学员参与度

    通过游戏化设计,显著提升学员的参与度与学习兴趣,确保知识真正落地。
  • 实践经验

    积累丰富的实践经验,能够在不同场景中灵活运用游戏化活动设计。
  • 团队协作

    通过团队游戏化活动,提升团队合作能力与沟通技巧,增强团队凝聚力。
  • 反馈机制

    建立有效的学员反馈机制,通过反馈不断优化课程设计,提升培训效果。
  • 创新思维

    激发创新思维,鼓励内训师在设计课程时勇于尝试新颖的游戏化元素。
  • 目标导向

    明确培训目标,通过游戏化活动的设计与实施,确保学习目标的达成。
  • 课程多样性

    提升课程的多样性与适应性,能够针对不同类型的学员设计相应的游戏化活动。
  • 持续学习

    培养持续学习的习惯,不断更新与完善自己的课程设计能力。

解决企业内训难题,提升培训质量

通过游戏化设计,帮助企业内训师有效解决培训过程中遇到的各种难题,推动企业培训质量的全面提升。
  • 学员参与度低

    通过游戏化活动设计,提高学员的参与热情,打破传统培训的沉闷氛围。
  • 知识传递不畅

    通过富有趣味的游戏化活动,确保知识能够有效传递,增强学员的记忆与理解力。
  • 课程设计单一

    提供多样化的课程设计思路,帮助内训师打破单一的教学模式,提升课程的吸引力。
  • 反馈机制缺失

    建立有效的反馈机制,确保学员在学习过程中能够及时反馈,促进课程的优化与改进。
  • 团队协作不足

    通过团队游戏化活动,提升团队的协作能力,增强团队的凝聚力与合作精神。
  • 学习效果不佳

    通过游戏化设计,提升学习效果,确保学员能够在参与中学习,在学习中成长。
  • 课程执行力弱

    通过系统化的游戏化活动设计,提升课程的执行力,确保培训方案能够有效落地。
  • 创新能力不足

    激励内训师发挥创造力,设计出更具趣味性与实用性的课程,提升培训的创新性。
  • 缺乏实践机会

    提供丰富的实践机会,通过体验式学习确保学员能够将理论知识运用到实践中。

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