课程ID:30802

戴辉平:课程设计|打造高效企业内训体系,传承宝贵经验

在员工知识流失和外部课程缺乏针对性的背景下,企业亟需建立系统化的课程设计能力。通过丰富的实用工具和方法,帮助内部培训师将隐性知识转化为显性课程,实现员工能力的传承与提升,确保企业核心竞争力得以保留与发展。

联系老师培训咨询

曹大嘴老师
  • 培训需求分析掌握多种分析方法,识别企业内部真实的培训需求,从而制定更具针对性的课程内容。
  • 目标设定学习如何明确课程目标,通过定量与定性描述来确保培训效果的可衡量性。
  • 课程大纲设计掌握结构化思维,运用思维导图和多种工具编写清晰、逻辑性强的课程大纲。
  • 课件制作技巧学习精美PPT的设计要素,提升课程展示的专业性和吸引力,让内容更生动。
  • 知识传承通过系统化的课程开发,确保企业内部重要知识得以有效传承,减少经验流失的风险。

系统化课程设计:构建企业内训的新标杆 课程通过三个核心模型和多种实用工具,帮助企业厘清内部培训需求,提升课程开发能力。包括需求分析、目标设定和大纲编写,确保每位讲师都能以标准化的方式传授课程,实现培训效果的统一性和有效性。

获取课程大纲内训课程定制

从需求到设计:课程开发的全流程

课程重点围绕培训需求的识别、目标的设定到课程大纲的编写,帮助企业内训师掌握开发课程的全过程,确保培训输出的高效与一致性。
  • 识别培训需求

    通过多种调研方法,帮助企业深入了解员工的培训需求,确保课程内容的针对性。
  • 明确课程目标

    学习如何有效描述课程目标,使其能够清晰、具体且可衡量,确保培训成果的达成。
  • 设计课程大纲

    掌握结构化思维,运用相关工具创建逻辑清晰、层次分明的课程大纲,提升课程的可执行性。
  • 制作专业课件

    学习从PPT设计到内容呈现的技巧,使课程更具吸引力和互动性,提升学员的学习体验。
  • 实施反馈机制

    通过课堂练习和讨论,建立有效的反馈机制,不断优化课程内容与教学方法。
  • 课程评估方法

    学习如何制定课程评估标准,确保培训效果的持续监控与改进。
  • 提升授课技能

    通过参与式教学和案例分析,提升内训师的授课技巧与班级管理能力。
  • 知识沉淀与创新

    帮助企业在培训过程中沉淀重要知识,同时鼓励员工的创新思维,推动知识的不断更新。
  • 团队协作与沟通

    通过小组讨论和实践,提升团队内部的协作能力,增强整体培训效果。

塑造内训师的系统化思维与实践能力

学员将掌握课程开发的系统性思维,从需求分析到课程设计,提升内训师的专业能力和自信心,确保培训成果最大化。
  • 精准识别需求

    学员将能通过调研与分析,精准识别培训需求,为课程开发打下基础。
  • 科学设定目标

    将掌握如何设定可量化的课程目标,确保培训效果可评估。
  • 高效编写大纲

    能够运用结构化思维和工具,快速编写清晰、系统的课程大纲。
  • 设计吸引人的PPT

    学员将学会制作专业美观的PPT,提高课堂的互动性与吸引力。
  • 优化课程内容

    通过反馈与评估,持续优化课程内容,使其更符合学员需求。
  • 提升授课技巧

    通过实践与讨论,提升自身的授课技巧与课堂管理能力。
  • 团队协作能力

    增强团队协作与沟通能力,提高培训效果的综合性。
  • 推动知识传承

    确保企业内部知识的有效传承,减少人才流失带来的风险。
  • 鼓励创新思维

    培养学员的创新思维,激发更多的创意与灵感,推动培训内容的不断更新。

解决企业内训中的关键问题

通过系统的课程设计与实施,帮助企业解决内部培训中的痛点,提升整体培训效果。
  • 知识流失

    通过培训课程的开发与实施,确保员工的关键知识得以传承,减少流失风险。
  • 课程针对性不足

    精准识别培训需求,确保课程内容的相关性与实用性,提高培训的针对性。
  • 培训效果不佳

    通过明确的目标设定与科学的评估机制,提高培训效果,确保学员能得到实质性的提升。
  • 缺乏统一标准

    建立标准化的课程开发流程,确保不同讲师授课效果的一致性与规范性。
  • 内训师能力不足

    通过系统培训提升内训师的授课能力与课程设计能力,增强内训团队的整体实力。
  • 课程内容更新缓慢

    鼓励创新思维与实践,确保课程内容能够及时更新,适应市场变化。
  • 员工参与度低

    设计互动性强的课程,提高员工的参与度与学习兴趣,增强培训效果。
  • 评估机制缺失

    建立科学的评估机制,确保培训效果的持续监测与反馈,推动课程的优化。
  • 知识无法转化

    通过实践与工具的运用,确保隐性知识能够转化为显性课程,提高知识的利用率。

相关推荐

大家在看