课程ID:29691

黄梓博:领导力提升|助力国企干部树立正确价值观,提升服务意识与管理能力

在新时代背景下,国有企业如何培养高素质干部队伍,提升领导力与管理水平?通过系统的价值观教育与实战案例分析,帮助干部树立正确的权力观、政绩观与事业观,确保决策服务于人民,实现长远发展。适合所有希望加强团队协作、提升整体工作效率的企业管理者。

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曹大嘴老师
  • 权力观明确权力的来源与责任,学习依法、公正、廉洁用权的基本原则,树立为人民服务的决策理念。
  • 政绩观关注长远利益与实际效果,摒弃形式主义与虚假政绩,建立科学的多维度业绩评价体系。
  • 事业观将个人价值与集体价值结合,为国家和社会贡献力量,培养不断进取的专业素养与能力。
  • 团队协作强化团队内部协作意识,提升整体工作效率,形成正确的价值观,增强组织凝聚力。
  • 实战案例通过真实案例分析,结合互动讨论,帮助学员更好地理解和应用理论知识于实践中。

树立正确价值观,提升领导力与管理能力 课程围绕国企干部的“三观”教育,深入探讨权力、政绩与事业的本质,帮助管理者树立以人民为中心的服务意识。通过案例分析与互动讨论,明确干部在新时代背景下的责任与使命,提升整体管理效能。

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重塑价值观,提升国企干部管理能力

课程聚焦于“三观”教育,帮助学员从权力、政绩与事业三个维度深入理解领导干部的责任与使命。通过系统的案例分析与互动讨论,确保学员在日常管理中贯彻落实这些核心价值观。
  • 权力的本质

    明确权力的来源与责任,通过案例分析帮助管理者理解如何正确行使权力。
  • 政绩的真正意义

    学习如何通过实际工作成果为人民创造福祉,关注长远发展与可持续性,避免短期行为。
  • 事业的使命感

    培养为国家和社会贡献力量的责任感,激励干部立足本职,积极进取。
  • 内部监督机制

    强化权力的监督与制约,确保权力运作透明、公正,避免滥用职权。
  • 团队的业绩与成长

    重视团队协作与下属成长,提升整体工作效率,形成良好的工作氛围。
  • 正确行使权力

    学习如何依法、公正、廉洁用权,树立良好的干部形象,赢得群众信任。
  • 科学评价政绩

    建立科学的多维度业绩评价体系,关注实际效果与长远影响,提升管理决策的准确性。
  • 面对困难的坚韧精神

    培养面对困难时的坚韧精神与长期奋斗的毅力,激励干部在职场中不断突破自我。
  • 互动讨论

    通过案例剖析与小组讨论,增强学员的参与感与实践能力,巩固理论知识的应用。

提升管理能力,树立服务导向

通过学习与实践,学员将在权力观、政绩观与事业观的指导下,提升自身的管理能力与服务意识,打造高素质的干部队伍。
  • 正确权力观

    树立权力是人民赋予的信念,明确权力的责任与义务,做出更符合人民利益的决策。
  • 长远发展思维

    培养关注长远利益的战略思维,避免短期行为导致的负面影响,实现可持续发展。
  • 团队协作能力

    加强团队协作意识,提升整体工作效率,形成良好的团队氛围。
  • 实战应用能力

    通过案例分析与互动讨论,掌握将理论知识应用于实际管理中的能力。
  • 科学评价能力

    学习如何科学评价工作成果,关注实际效果与长远影响,提升决策的科学性。
  • 创新与开拓精神

    培养勇于创新与开拓的精神,激励干部在工作中不断寻求改进与提升。
  • 面对挑战的能力

    增强面对困难与挑战时的应对能力,培养坚韧不拔的精神。
  • 价值观的融合

    实现个人价值与集体价值的有机结合,提升干部的使命感与责任感。
  • 实践与反思

    通过实践与反思的结合,巩固所学知识,提升实际管理能力。

真正解决企业管理中的关键问题

通过系统的培训与案例分析,帮助企业管理者识别并解决在管理实践中遇到的关键问题,促进企业的可持续发展。
  • 权力滥用

    强化权力的监督与制约机制,确保权力的合法、公正行使,避免权力滥用现象。
  • 形式主义

    摒弃短期行为与形式主义,通过实际业绩为导向,提升管理者的工作实效性。
  • 团队决策效率低

    通过加强团队协作,提高决策效率,确保团队在执行层面的高度一致性。
  • 价值观不统一

    树立统一的价值观,增强团队凝聚力,提升整体执行力与工作效率。
  • 缺乏长远规划

    加强长远发展的意识,建立科学的业绩评价体系,避免短期行为影响企业长期发展。
  • 干部形象不佳

    通过提升干部的权力观与服务意识,树立良好的干部形象,赢得群众信任。
  • 缺乏实战经验

    通过实战案例分析,帮助学员积累实战经验,提升管理能力与决策水平。
  • 对变化的应对不足

    提高面对市场变化与挑战时的应对能力,培养适应性与灵活性的思维模式。
  • 缺乏创新意识

    鼓励干部培养创新与开拓精神,推动组织在变化的环境中不断寻求改进与突破。

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