课程ID:27687

戴辉平:销售团队培训|提升销售管理者教学能力,激发团队潜能,直击业绩增长痛点

通过系统性训练,帮助销售管理者掌握互动技巧与引导能力,解决团队内部沟通不畅、知识传递效率低的问题。课程结合丰富案例与实操练习,从根本上提升销售管理者的教学能力和团队成员的成长,助力企业在激烈的市场竞争中脱颖而出。

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曹大嘴老师
  • 教学能力提升销售管理者的教学能力,使其能够更有效地传授经验和知识,激发团队成员的学习积极性。
  • 互动技巧学习多种互动技巧,帮助管理者在教学中营造积极的氛围,提升学员的参与感和学习效果。
  • 引导工具掌握多种引导工具,帮助销售管理者更有效地引导讨论与思考,促进团队协作与创新。
  • 辅导流程熟悉5步辅导流程,帮助管理者在实际工作中提供针对性的指导,提升团队成员的能力与绩效。
  • 案例分析通过丰富的案例分析,帮助学员更好地理解理论知识与实际应用之间的关系,提高学习的实用性。

重塑销售管理者的教学能力,构建高效团队 通过理论学习与实操训练,销售管理者将掌握有效的教学方法与互动技巧,从而提升团队沟通效率和整体业绩。课程内容涵盖教学原理、互动启发技巧、引导工具和辅导流程,适用于希望提升销售团队表现的企业。

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系统提升管理者能力,构建高效销售团队

通过九大重点模块,销售管理者将全面提升自身的教学与辅导能力,从而更好地支持团队成员的成长与发展。每个模块都结合实际案例与练习,确保知识的有效传递与应用。
  • 导师角色认知

    从企业视角重新定义导师的价值与职责,帮助管理者理解自身在团队中的重要作用。
  • 互动启发技巧

    学习如何通过互动启发式教学激发学员的思考与参与,提升教学效果。
  • 引导技术应用

    掌握多种引导技术,增强团队讨论的深度与广度,促进创新思维的碰撞。
  • 辅导理念与实践

    建立积极的辅导理念,学习如何通过有效的辅导提升团队成员的绩效与能力。
  • 评估与反馈

    掌握如何对团队成员的表现进行评估与反馈,确保教学与辅导的持续改进。
  • 技能训练

    通过实践练习,帮助管理者熟练掌握多种互动与辅导技巧,提高实际应用能力。
  • 案例研讨

    分析成功案例,理解如何将理论知识转化为实际操作,提升团队整体表现。
  • 团队共创

    学习如何引导团队进行有效的共创,激励团队成员共同参与解决问题。
  • 经验分享

    通过分享与讨论,促进团队内部的知识传递与经验积累,实现共同成长。

培养全面的销售管理能力,提升团队业绩

通过系统学习与实践训练,学员将获得多方面的销售管理技能,能够更好地支持团队发展与业绩提升。
  • 掌握教学原理

    深入理解教学的基本原理与理念,为销售管理者提供坚实的理论基础。
  • 提升互动能力

    掌握多种互动技巧,增强与团队成员的沟通与互动,促进学习效果。
  • 应用引导工具

    掌握引导工具的使用,帮助管理者在实际工作中更有效地引导团队讨论与思考。
  • 实施辅导流程

    熟悉辅导流程,能够在实际工作中提供针对性的支持与指导,提升团队成员的能力。
  • 进行案例分析

    通过案例分析,提升学员解决实际问题的能力,将理论知识应用于实践。
  • 评估反馈能力

    掌握评估与反馈的技巧,能够有效地帮助团队成员识别问题与改进方向。
  • 团队协作能力

    增强团队协作能力,通过团队共创提升整体工作效率与创造力。
  • 激励与支持

    学习如何激励团队成员,营造积极的工作氛围,促进团队的共同成长。
  • 知识传递能力

    提升知识传递的能力,确保团队内部有效的信息共享与沟通。

解决团队沟通与教学效率低下的问题

通过系统的内训,企业能够有效解决销售管理者在教学与辅导中遇到的各类问题,提升团队整体的工作效率与业绩表现。
  • 沟通不畅

    解决销售管理者与团队成员之间的沟通不畅问题,提升信息传递的效率与准确性。
  • 教学方法单一

    打破传统的教学方法,采用多样化的互动与引导技巧,激发学员的学习兴趣与参与感。
  • 缺乏有效引导

    帮助管理者掌握有效的引导技巧,提升团队讨论的深度与效果,促进创新。
  • 辅导缺乏系统性

    建立系统性的辅导流程,确保对团队成员的指导具有针对性与有效性。
  • 知识传递不畅

    通过案例分析与互动讨论,确保团队内部知识的有效传递与共享。
  • 团队凝聚力不足

    增强团队内部的合作与信任,通过共创与互动提升团队的凝聚力。
  • 学习参与度低

    通过多样化的教学方式提升学员的学习参与度,确保每位学员都能积极参与。
  • 绩效提升缓慢

    利用系统的教学与辅导手段,帮助团队成员快速提升绩效,达到业绩增长目标。
  • 缺乏反馈机制

    建立有效的评估与反馈机制,确保团队成员在学习与工作中不断改进与提升。

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