课程ID:34174

宋润生:心理学应用|激活内心潜能,点燃企业发展动力

在竞争愈加激烈的商业环境中,企业常常面临目标模糊、内部协作不畅等痛点。通过深入探索潜意识与内在驱动力,帮助企业成员发现真正的目标与方向,实现团队的高度凝聚与协作。运用创新的OH卡与多元化的体验学习方法,激发团队成员的潜能,提升企业的整体执行力与市场竞争力。

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曹大嘴老师
  • 潜意识探索通过OH卡等工具,深入挖掘个体内心深处的潜在需求与目标,激发内在动力,促进自我认知与成长。
  • 目标设定通过系统化的方法帮助学员明确个人与团队目标,确保每位成员都能朝着共同的方向努力。
  • 团队协作通过参与式工作坊的形式,提升团队成员之间的沟通与信任,增强团队的凝聚力与合作能力。
  • 体验学习运用游戏化和互动式的学习方法,让学员在实践中获取知识,提升学习的有效性与趣味性。
  • 创新思维通过POA等模型,培养学员的创新思维与决策能力,帮助企业在竞争中找到突破口。

开启内心探索之旅,构建高效团队协作 通过心理学的视角,结合大卫库伯的体验学习理论,让学员在游戏中体验、在分享中成长,最终实现自我认知与团队协作的双重提升。课程将围绕潜意识的挖掘、目标的设定与团队的融合展开,帮助学员构建清晰的内在目标,提升团队的执行力与凝聚力。

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策略与实践的完美结合,实现目标的高效落地

课程围绕潜意识与目标设定,结合团队协作的实战案例,帮助学员从理论到实践,实现战略与执行的有效对接。通过九个核心模块,涵盖从内心探索到团队融合的全方位培训,确保学员能够在实际工作中灵活应用所学知识,推动企业的可持续发展。
  • 内心渴望挖掘

    帮助学员深入理解自己的内心渴望与目标,通过OH卡激发个人潜能,找寻真正的自我。
  • 目标明确化

    通过系统的方法与工具,帮助学员设定清晰可行的目标,为个人与团队的努力指明方向。
  • 团队信任建立

    通过互动与分享,增强团队成员之间的信任与合作,形成强大的团队执行力。
  • 游戏化学习

    运用游戏化的方式,让学员在轻松愉快的氛围中学习,提升参与感与学习效果。
  • 创新实践应用

    结合POA模型与其他理论,培养学员的创新能力,确保他们能够在复杂的市场环境中灵活应对挑战。
  • 行动计划制定

    引导学员制定切实可行的行动计划,确保学习成果能够在实际工作中得到有效落地。
  • 反馈与反思机制

    通过分享与讨论,促进学员的深度反思与自我提升,确保学习成果的持久性。
  • 情绪智力提升

    帮助学员理解情绪管理的重要性,提升情绪智力,促进良好人际关系与团队氛围。
  • 持续学习机制

    鼓励学员在课程结束后,持续关注个人成长与团队发展,建立终身学习的意识。

全面提升内心驱动力,打造高效团队

参与者将通过系统的学习与实践,掌握一系列实用的工具与方法,增强自我认识与团队协作能力。通过深度的内心探索与目标设定,学员将能够在实际工作中有效应对挑战,实现个人与团队的共同成长。
  • 内心驱动力激发

    深入挖掘个人内心的渴望与目标,点燃追求成功的激情。
  • 清晰目标设定

    掌握明确目标的技巧,确保个人与团队的方向一致。
  • 团队合作能力提升

    通过团队活动提升沟通与协作能力,增强团队凝聚力。
  • 创新思维培养

    学习如何在复杂环境中激发创新思维,灵活应对市场变化。
  • 有效行动计划

    制定切实可行的行动计划,确保学习成果能够落地。
  • 反馈与反思能力

    培养深度反思的习惯,促进个人成长与团队进步。
  • 情绪管理能力

    提升情绪智力,促进良好的团队氛围与人际关系。
  • 持续学习意识

    培养终身学习的意识,推动个人与组织的持续成长。
  • 心理契约建立

    明确公司与个人的心理契约,增强员工的责任感与归属感。

解决目标模糊与团队协作难题,助力企业成长

通过系统的学习与实践,帮助企业团队解决目标不明确、协作不畅等问题,提升整体工作效率与市场竞争力。课程将结合实际案例,针对性地提供解决方案,确保学员能够在实践中灵活应用所学知识,推动企业可持续发展。
  • 目标设定模糊

    通过系统的方法与工具,帮助团队明确目标,确保大家朝着同一方向努力。
  • 团队沟通不畅

    通过互动与分享,增强团队成员之间的信任与沟通,提升工作效率。
  • 创新能力不足

    培养学员的创新思维,帮助企业在竞争中找到突破口。
  • 执行力不强

    通过制定切实可行的行动计划,确保战略目标能够高效落地。
  • 情绪管理欠缺

    提升学员的情绪智力,帮助他们更好地管理情绪与人际关系。
  • 反馈机制缺乏

    建立良好的反馈与反思机制,促进团队的持续改进与成长。
  • 学习动力不足

    通过激励与赋能,提升团队成员的学习动力,建立终身学习的意识。
  • 责任感缺失

    通过心理契约的建立,增强员工的责任感与归属感,提升团队的凝聚力。
  • 实践应用不足

    通过实战演练与案例分析,确保学员能够灵活应用所学知识,推动企业发展。

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