课程ID:33905

郭静:行动学习课程|激发团队智慧,提升组织绩效的有效方法

在当今快速变化的商业环境中,传统的培训方式已无法满足企业的需求。行动学习课程通过团队共创和多种促动技术,帮助企业解决“学完不动”的困境,激活员工的智慧,实现实际问题的有效解决。适合培训师和新晋管理者,助力企业提升组织绩效,构建高效团队。

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曹大嘴老师
  • 团队共创通过团队的集体智慧,形成解决方案,增强员工之间的协作与信任,提升整体执行力。
  • 欣赏式探询以欣赏和积极的视角看待问题,鼓励创新思维,激发团队潜力,推动持续改善。
  • 聚焦真实问题精准识别并聚焦于企业面临的核心问题,确保学习成果能够切实应用于实际工作中。
  • 促动技术运用多种促动技术,提升团队的互动性和参与度,确保培训效果的真实落地。
  • 灵活应用学习如何灵活运用多种行动学习工具,提升培训的丰富性与趣味性,增强学习效果。

高效学习的关键要素:行动学习的五大核心 行动学习不仅是一种培训方法,更是一种全新的思维方式。它通过实战应用与团队协作,帮助企业在复杂环境中找到突破口。课程将深入探讨行动学习的核心要素,助力企业实现持续增长与高效管理。

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从理论到实践,行动学习提升组织绩效的九个关键点

行动学习课程涵盖了从理论知识到实践操作的全面内容,帮助学员在实际工作中有效应用所学,推动企业文化与绩效的革新。
  • 时代背景

    分析当今企业面临的外部环境变化,理解行动学习兴起的背景,确保学习的针对性与实效性。
  • 学习概念

    深入理解行动学习的基本概念及其重要性,为后续学习奠定理论基础,提升学员的认知水平。
  • 双核动力

    探讨促动技术与促动师的角色,理解如何利用这两者推动团队的学习与成长。
  • 工具使用

    掌握多种行动学习工具的使用方法,提升学员在实际工作中应用工具的能力。
  • ORID方法

    学习ORID提问法,通过结构化的提问促进深入思考,增强团队的讨论效果。
  • 世界咖啡对话法

    掌握世界咖啡对话法的运作技巧,提升团队的沟通效率与创新能力。
  • 互动游戏

    通过互动游戏增强学习的趣味性,提高学员的参与感与学习动力。
  • 情景演练

    通过情景演练加深对理论的理解,确保学员能够在实际工作中灵活应用所学知识。
  • 经验分享

    鼓励学员分享自己的实践经验,促进彼此之间的学习与成长,形成良好的学习氛围。

掌握行动学习的实战技能,提升团队效能

通过行动学习课程,学员将掌握多种实用的技术和方法,能够在实际工作中有效提升团队的学习和执行能力。
  • 理解行动学习

    深入理解行动学习的核心理念与应用场景,能够在企业中有效推广和实施。
  • 掌握促动技术

    学习并掌握多种促动技术,提升团队的协作能力与问题解决能力。
  • 运用学习工具

    灵活运用多种行动学习工具,增强培训的互动性与实效性。
  • 聚焦对话法

    学习聚焦式对话法,促进团队深度讨论,增强决策的科学性与合理性。
  • 提升演绎技巧

    通过训演结合的形式,提升学员的授课水平与演绎技巧,确保培训效果的落地。
  • 反馈与反思

    学会如何通过反馈与反思机制,持续优化学习与工作流程,推动团队的持续改进。
  • 激励团队

    掌握激励团队参与学习与创新的方法,增强团队的凝聚力与积极性。
  • 建设学习型组织

    通过行动学习的实践,促进企业文化的转型,建设学习型组织。
  • 解决实际问题

    能够通过行动学习解决企业实际面临的问题,提升组织的整体绩效。

破解企业培训困境,推动组织变革的实用解决方案

通过行动学习课程,企业能够有效解决因传统培训方式带来的困境,从而推动组织的持续发展与变革。
  • 学习后不动

    解决学员培训后无法将所学知识转化为行动的问题,确保培训效果的真正落地。
  • 团队协作不足

    通过团队共创与互动技术,增强团队内部的协作能力,打破部门壁垒,提升整体效率。
  • 缺乏实战经验

    通过情景演练和案例分析,提升学员的实战能力,确保所学知识能够在实际工作中应用。
  • 问题识别困难

    培养学员的聚焦能力,帮助其精准识别企业面临的核心问题,推动问题的有效解决。
  • 培训效果难评估

    引入反馈与反思机制,帮助企业评估培训效果,确保培训投资的回报。
  • 员工积极性不足

    通过多种互动式学习方法,提升学员的积极性与参与感,确保学习氛围的活跃。
  • 知识转化慢

    通过灵活应用学习工具,提升知识转化效率,确保学习成果的快速应用。
  • 创新能力不足

    运用欣赏式探询等技术,激发团队的创新思维,提高企业的竞争力。
  • 培训内容陈旧

    持续更新培训内容,引入最新的行动学习理念与实践,确保培训的前瞻性与实用性。

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