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朱军老师

朱军

实战生产管理专家

擅长领域:班组长、主管、品质管理、5S、精益生产等系列课程。参与苹果Iphone手机在F公司的第一条电容式触摸屏建设,并顺利通过苹果客户审核,量产之后的Sensor段良率维持在98%以上。...

常 驻  地:武汉   

授课领域: 品质管理 现场管理 班组建设 精益生产 5S/6S管理

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朱军老师 实战生产管理专家

TWI版权认证讲师

日产训(中国)MTP-TTT(6单元版)认证讲师

12年世界500强企业管理经验

8年生产培训管理经验

曾任:富士康科技集团丨生产主管与项目负责人

曾任:欧菲光科技集团(触摸屏龙头企业)丨生产&品质经理

曾任:晟光科技股份公司丨厂长

擅长领域:班组长、主管、品质管理、5S、精益生产等系列课程

实战经验:

1. 参与苹果Iphone手机在F公司的第一条电容式触摸屏建设,并顺利通过苹果客户审核,量产之后的Sensor段良率维持在98%以上;

2. HP 显示器武汉专案负责人。成功主导惠普显示器从深圳移转至武汉专案,在半年之内,6条生产线顺利移转,主导并通过了惠普客户、CCC认证等一些审核,顺利量产,良率与深圳厂区一致维持在99%。

3. 参与建设全球首条用Metal Mesh制程电容屏的生产线,并顺利通过量产,主要产品是PC类的10.1寸至28寸产品,出货客户有:Dell、HP、Acer、Lenovo、华为、三星等,Sensor段良率也稳定维持在97%。

4. 参与欧菲光科技集团培训体系建设与实施,前三名中级内训师,满意度调查平均评分在94.2分。

5. 担任晟光科技股一期工厂厂长,主导安徽蚌埠的工厂从0开始建设,品保部发展到80多人,各个质量体系建设完备,通过ISO9001质量体系认证,一期工厂在2012年的年利润2000万。

6. 主导江苏某纺织印刷行业的微咨询项目《全面质量管理提升》,历时6个月,经过调研、培训、辅导、结案4个阶段,综合提升工厂的质量管控与质量预防能力。

7. 主导某港资化工集团TWI-JR工作关系项目,从广州、重庆、昆山、北京、南京5大工厂推进,以现场员工案例为基础,辅以TWI-JR的科学方法,历时6个月,稳步推进,提升基层管理者的工作关系能力,获得高层领导一致赞许。

8. 主导参与陕西有色金属集团《创建技能型班组》项目,从调研、培训、辅导、再调研辅导、认证结业,历时12个月,600名管理干部顺利结业,得到集团领导、工会部长、培训经理大力肯定。

近年来部分课程案例:

客户名称

合作课程

中国石化集团公司

《8D问题分析与解决》(21期)

《精益生产与效能提升》(2期)

湖北中烟、四川中烟、贵州中烟、广西中烟、广东中烟、江苏中烟、江西中烟

《卓越班组长综合能力提升》(6期)

《TWI一线班组长能力训练》(4期)

《TQM全面质量管理》(4期)

《五型班组长建设》(4期)

广东奥马冰箱有限公司、麦克维尔中央空调、TCL集团、美的集团

《8D问题分析与解决》(8期)

《班组长角色定位和管理技能提升》(6期)

《SQM供应商质量管理》(6期)

山东电网、天津电力、洛阳电力、贵阳电力公司、长沙电力、湖南电力

《金牌班组长五项修炼》(30期)

《精益生产与现场七大浪费消除》(22期)

《基层主管工作教导与部属培育》(16期)

东风汽车、上海大众、湖北小糸车灯、广田集团、广汽传祺、东部公交

《降本增效---现场改善与生产效率提升》(12期)

《TWI一线主管能力提升训练》(18期)

《5S/6S推进实务》(18期)

金堆城钼业股份有限公司

《创建技能型班组》(10期共20天)

武汉生物制品研究所有限责任公司

《班组长管理技能提升》(3期)

东莞光顺电子有限公司

湖北优尼科光电技术股份有限公司

湘潭电化集团

广东龙丰精密铜管有限公司

《8D问题分析与解决》(15期)

《QC小组活动推进实务》(4期)

太仓港港务集团有限公司

佛山维尚家具制造有限公司

《班组工作改善》(4期)

《高效班组会议与管理沟通》(4期)

主讲课程:

《金牌班组长五项修炼》

《TWI——线主管能力提升训练》(2-6天)

《基层主管工作教导与部属培育》

《降本增效——现场改善与生产效率提升》

《精益生产与现场七大浪费消除》

《警钟长鸣---工作现场的100%安全生产》

《8D 问题分析与解决》

《质在必胜——全面质量管理TQM》

培训课程

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1941年日本偷袭珍珠港,引起了太平洋战争,美国战时委员会研发了TWI技能训练体系,170万一线主管在美国接受TWI课程训练,保证了军需品顺利供应。二战后,美国在日本为了恢复工业经济,把TWI搬到了日本,1955年由日本产业训练
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在大环境下,2015年初,中国进入到“新常态中国经济”模式之下,制造业的利润率被压缩到产销平衡的临界点,物竞天择,适者生存;客户不断在要求 “高质量、低成本、快交期”产品,而同时,约1.5亿的新生代的85、90、00后农民工成为
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企业的目的是实现利润的最大化,而利润的提升在于现场的改善和效率的提升。目前企业的生产现场存在的效率低下和浪费现象十分严重,造成这种现象的原因在于我们的生产干部缺乏一定的专业知识的学习,特别是系统的学习。这门课程的特点是把生产管理
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企业的目的是实现利润的最大化,而利润的提升在于现场的改善和效率的提升。目前企业的生产现场存在的效率低下和浪费现象十分严重,造成这种现象的原因在于我们的生产干部缺乏一定的专业知识的学习,特别是系统的学习。这门课程的特点是把生产管理
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QC质量改善小组是指在生产或工作岗位上从事各种劳动的职工,围绕企业的经营战略、方针目标和现场存在的问题,以改进质量、降低消耗、提高人的素质和经济效益为目的而组织起来,运用质量管理的理论和方法开展活动的小组。
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培训现场

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  • 我觉得朱老师授课时用的案例很新颖,能够很好吸引学员的注意力,做到了“寓教于乐”,能让我们在快乐中学习和成长;具体来说,感触最深的是“番茄工作法”的应用。

    ——欧菲光培训部课长纪老师

  • 朱老师授课,专业资深,上课诙谐幽默、热忱,课程气氛活跃;课程针对性强,学员收获颇多,深受学员喜爱。

    ——精成科技 培训部课长张老师

  • 朱老师的课程讲的就是企业实实在在的事情,对问题更是一针见血,剖析的很有深度,类似的课程应让更多管理者来学习!

    ——广州美的徐老师

  • 朱老师的课程讲的就是企业实实在在的事情,对问题更是一针见血,剖析的很有深度,类似的课程应让更多管理者来学习!

    ——TCL瑞智 李课

  • 朱老师除了课程精彩实用之外,他给了我一杆生活的尺,让我自己天天去丈量;同时他给了我一面模范行为的镜子,让我处处有学习的榜样。

    ——富士康观澜陈组长

  • 朱老师讲课幽默风趣,语言生动,条理清晰、课堂氛围积极热烈。

    ——富士康龙华培训负责人刘老师

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