授课技巧提升是指通过一系列方法和策略的应用，以增强内训师或讲师在授课过程中的有效性和影响力。这一过程不仅涉及授课内容的传达，还包括课堂氛围的营造、学员参与的激发、以及知识的有效记忆等多个方面。随着教育理念的不断发展，授课技巧的提升越来越受到重视，成为教育培训领域的重要研究课题。
戴辉平
培训咨询
在现代企业培训中，内训师的角色日益重要。初级内训师在经过一定的授课实践后，虽然掌握了一些生动的授课技巧，但在实际教学中，仍面临学员难以快速记忆知识点、技能点掌握不牢等问题。这主要源于内训师对授课方法的理解不够深入，未能将所学的教学法进行创新和灵活应用。因此，提升授课技巧，尤其是针对初级内训师的培训显得尤为重要。
本课程的设计立足于“教”和“学”两个维度，结合了教育专家如加涅的学习原理、五星教学法和建构主义等理论，旨在通过系统的学习和实践，促进学员的教学创新和能力提升。课程内容不仅系统全面，还注重实用性，强调通过多种生动的教学方法，使学员在课堂上能立刻见效，提高培训的整体效果。
课程的特色在于其知识系统的全面性和方法的实用性。通过对缓解紧张的5种方法、6种开场方式、10种生动教学方法、6种收尾方式、4种时间控制方法、5大控场技巧的深入讲解和实践，学员能够在短时间内掌握丰富多样的授课技巧。此外，课程还设计了充分的练习和互动环节，确保学员在实际操作中巩固所学知识。
课程的参与者将通过以下技能方法的训练，显著提升授课水平：
此外，学员将熟悉学习原理与学习效果金字塔、学习内容的三大分类、学习内容与教学方法对照表等重要理论，掌握艾宾浩斯遗忘曲线的相关知识，从而提高内训师的授课水平，进而帮助企业提升培训满意度，促进内部知识和技能的有效传承。
本课程为线上半天培训，主要面向企业初级内训师、具备一定授课经验的讲师及培训管理者。通过讲师讲授、案例分析、分组研讨、课堂练习、情景模拟、角色扮演、游戏互动等多种生动的教学方法，使学员在多样化的学习体验中提升授课技巧。
授课技巧提升训练的基础在于对学习理论和教学理论的深入理解。人获取信息的方式多种多样，而成人学习则具有其独特的动机和障碍。学习效果金字塔、艾宾浩斯遗忘曲线等理论为授课提供了科学依据，帮助内训师更有效地设计课程内容和教学策略。
成人学习者在学习过程中往往具有更强的自我导向性，学习动机通常与工作相关，且他们在学习中能够带入自己的经验和背景。然而，成人学习也面临着时间有限、学习障碍等问题，内训师需针对这些特点设计适合的教学方法。
教学方法的选择对授课效果至关重要。常见的教学模式包括讲授式、讨论式、案例分析等，而教学策略则包括如何引导学员参与、如何设计互动环节等。五星教学法和建构主义教学法作为两种经典的教学方法，为内训师提供了有效的教学框架和实践指南。
授课技巧训练是本课程的重点，主要包括以下几个方面：
演绎课程的三段论是指授课内容的引入、展开与总结。在引入阶段，通过有效的开场吸引学员的注意力；在展开阶段，系统讲解课程内容；在总结阶段，进行有效收尾，巩固学员的学习效果。
开场是课堂授课的关键，六大技巧包括：
这些技巧旨在通过不同的方式激发学员的兴趣，提升课堂的参与度。
生动的授课技巧包括讲故事、情景模拟、角色扮演、活动体验法等。这些方法通过多样化的教学形式，使学员在轻松愉快的环境中学习，提升知识的吸收和理解。
收尾是授课的重要环节，通过有效的收尾，可以帮助学员巩固所学知识。有效收尾的六大方式包括提问、故事、笑话、歌曲、诗歌和名言等，这些方法可以帮助学员在轻松愉快的氛围中回顾课程内容。
控场技巧是指内训师在授课过程中对课堂氛围和学员情绪的把控能力。这包括课堂提问的技巧、倾听技巧、回答技巧、精彩点评技巧等。内训师需掌握互动的频次与范围，以确保课堂的活跃度和学员的参与感。
时间控制在授课过程中同样至关重要。内训师需合理安排讲授时间与互动时间，并通过有效的时间提醒，确保课程的节奏和内容的全面性。
在授课技巧提升的过程中，实践经验与案例分析起到了不可或缺的作用。通过对成功授课案例的分析，内训师能够更好地理解授课技巧的应用效果和方法选择。
例如，一位培训师在进行销售技巧培训时，采用了多种生动教学方法，结合实际案例和角色扮演，使学员在模拟情境中体验销售过程，最终提高了学员的销售技能。这一案例展示了生动授课技巧在实际教学中的有效应用。
同时，失败案例的分析也非常重要。一些内训师在授课过程中未能有效控制课堂气氛，导致学员参与度不足，学习效果不佳。通过对这些案例的反思，内训师可以总结出应对策略，避免类似问题的再次发生。
授课技巧提升是一个持续学习和实践的过程。内训师需不断更新自己的教学理念，掌握多样化的授课技巧，以适应不断变化的教育需求和学员特点。通过系统的培训和实践，内训师能够在授课中更有效地传达知识，激发学员的学习兴趣，最终提升整体培训效果。
未来，随着教育科技的发展，在线学习和混合学习模式将逐渐普及，内训师的授课技巧也需与时俱进，掌握新的教学工具和平台，以提升培训的灵活性和有效性。通过持续的技能提升和创新，内训师能够在企业内部打造出高效的学习环境，促进知识的有效传承与应用。
