精品课程开发进阶训练是由戴辉平主讲的一门专业课程,旨在帮助企业内训师、关键岗位人员及培训管理者提升课程开发的能力。这门课程围绕课程开发的标准化、有效性、针对性和可传承性等关键问题进行深入探讨,强调通过多种模型与方法的结合来提高课程开发的效率与质量。
在现代企业中,内训师的角色越来越重要,尤其是在知识经济时代,企业对员工培训的重视程度不断上升。然而,许多兼职内训师在经过初级课程开发培训后,仍面临诸多挑战,如缺乏课程开发的多种模型,课程开发效率低下,无法将隐性经验转化为显性课程等。因此,开发一门系统的精品课程开发进阶训练课程显得尤为必要。
本课程主要解决以下几个方面的问题:
本课程的设计注重实用性与案例的丰富性,通过多种教学方法的结合,确保学员能够在实践中真正掌握课程开发的核心技能。具体特色包括:
参加本课程的学员将获得以下几方面的收益:
学员将为企业输出显性成果,包括但不限于:
本讲将探讨当前企业课程开发的现状,以及精品课程与一般课程的区别,重点讨论为何要开发精品课程,并介绍精品课程的成熟度模型。
这一讲将重点研讨如何快速开发课程,介绍ADDIE模型、HPT模型和SAM敏捷迭代模型等多个课程开发模型,并进行比较分析。同时,详细讲解课程开发的具体流程,包括确定需求、目标、课程大纲等环节。
该讲内容将深入探讨如何进行培训需求分析,明确定义培训目标,并掌握课程大纲的编写技巧。学员将学习五种确定课程大纲的方法,以及金字塔式课程大纲工具的使用。
在这一讲中,学员将了解学习效果金字塔、艾宾浩斯遗忘曲线等理论,并探讨成人学习的动机、障碍和特点。课程还将介绍多种教学模式与教学方法,帮助学员设计出更符合实际需要的课程。
本讲将重点介绍如何进行课程试讲,分析试讲的作用及其实施细节。通过标准课件包的编写与试讲评估反馈,帮助学员总结提升,发现问题并加以改进。
本课程采用多种授课方式,包括讲师讲授、案例分析、分组研讨、课堂练习、知识测试及点评辅导等,确保学员在不同的学习环节中都能获得实质性的提高。通过这种多样化的教学形式,学员能够在轻松愉快的氛围中掌握复杂的课程开发知识和技能。
通过本课程的学习,学员将全面提升课程开发能力,掌握从需求分析到课程设计、教学实施的各个环节,能够为企业培养出一批高质量的内训师,并为企业的长远发展奠定坚实的基础。
在课程中,讲师将结合丰富的企业案例与实践经验,帮助学员更好地理解课程开发的实际应用。例如,如何在特定行业背景下设计课程,如何根据不同的受众群体调整课程内容等。通过真实案例的分析,学员能更清晰地认识到课程开发中的挑战与机遇,提高应对复杂情况的能力。
精品课程开发进阶训练不仅是一门课程,更是一个系统的知识体系与实用技能的结合。希望通过本课程的学习,所有参与者都能在课程开发的道路上走得更远,为企业的培训事业贡献更大的力量。
课程的内容与结构设计旨在帮助学员逐步深入理解课程开发的方方面面,确保所学知识能够在实践中得到有效应用,实现个人成长与企业发展的双赢局面。