内训师技能提升：三阶实战训练助力课程升级

提升内训师能力，助力企业发展

在当今竞争激烈的市场环境中，企业面临着众多挑战，其中，如何提升员工的专业技能与团队凝聚力成为关键因素。内训师作为企业内部知识传递与文化建设的重要角色，肩负着培养和提升员工能力的重任。然而，许多内训师在授课过程中往往缺乏有效的授课技巧与课程设计能力，导致培训效果不理想，无法真正满足企业发展的需求。

吴军：TTT项目 中高级内训师培养综合训练(含评审)

该辅导方案以“课程迭代升级——进阶授课技巧——实战评审”的三阶一体设计，旨在全面提升内训师的授课技能。通过深入的内容优化与PPT设计，学员能够在短时间内焕新课程内容，提升授课效果。进阶授课技巧的分享结合线上授课的实际需求，确保学

吴军 培训咨询

企业痛点分析

随着企业的不断发展，市场需求和员工素质的提升对内训师提出了更高的要求。首先，内训师需要具备扎实的专业知识和授课能力，才能有效传递知识和技能。其次，课程内容的设计也至关重要，内训师需要能够根据企业的实际需求，调整和优化课程内容，以确保培训的有效性。另外，随着数字化时代的到来，线上授课逐渐成为一种趋势，内训师需要掌握新的授课技巧和直播互动方式，以更好地吸引和留住学员的注意力。

如果内训师无法有效应对这些挑战，企业将面临以下问题：

• 培训效果不明显：学员无法真正掌握所学知识，导致培训投入与产出不成正比。
• 团队凝聚力不足：缺乏有效的沟通与互动，导致员工对培训内容的参与度低。
• 人才流失风险：内训师无法提升员工的职业能力，导致优秀人才向外流失。

行业需求与解决方案

为了应对上述挑战，企业需要采取有效的措施来提升内训师的能力。这就需要一个系统的培训方案，帮助内训师在授课技巧、课程设计及线上授课等方面进行全面的提升。通过这样的培训，内训师将能够更好地满足企业的需求，提高培训的整体效果。

课程内容与结构

在这样的背景下，针对内训师的综合训练方案应运而生。该方案通过三个阶段的培训，旨在帮助内训师从内到外进行全面的能力提升。每个阶段的设计均围绕实际问题展开，确保学员能够获得实际可用的技能和知识。

第一阶段：课程迭代升级

在这个阶段，内训师将学习如何深化和优化课件内容。通过对已有课件的分析与改进，内训师不仅能提高课程内容的专业性，还能增强其吸引力。具体包括：

• 深化课件内容： 学习如何寻找关键要点，重视案例细节，挖掘思考过程，确保培训内容切合实际。
• 优化课件设计： 从资料、信息、方法、模型等多个维度进行课件设计的优化，提升课件的整体质量。

这一阶段的目标是帮助内训师掌握有效的课件设计技巧，使其在实际授课中能够灵活运用，提升培训的效果。

第二阶段：进阶授课技巧

授课技巧的掌握是内训师成功的关键。在这一阶段，内训师将学习到多种授课技巧，包括如何打动学员的左脑与右脑，运用故事力量、类比力量等多种技巧来增强授课的吸引力。此外，随着线上授课的普及，内训师还需学习线上授课的注意事项与设计技巧，以适应新的授课环境。

• 理性授课的公式： 学习黄金3点论、PREP法等多种授课方法，提高课程的逻辑性与条理性。
• 感性演绎技巧： 掌握故事、幽默等讲授技巧，增强课程的趣味性和互动性。

通过这一阶段的培训，内训师将能够更自信地应对各种授课场合，提升学员的学习体验。

第三阶段：实战评审

在最后一个阶段，内训师将进行实战演练和评审。通过现场讲授与一对一的点评，内训师可以在实践中发现自己的不足，并获得切实可行的改进建议。评审不仅提升了内训师的授课能力，还为他们提供了一个展示自己的平台。

• 现场演练： 每位学员都将有机会进行10分钟的说课，接受来自评审的反馈与指导。
• 个性化点评： 根据内训师的表现，评审将提供精准的意见与建议，帮助学员更快地改进自身技能。

核心价值与实用性

通过以上三个阶段的系统培训，内训师将获得全面且实用的技能，能够有效地提升课程质量和培训效果。这不仅有助于个人职业发展的提升，也将为企业的整体发展注入新的活力。

该综合训练方案的核心价值在于：

• 针对性强： 根据企业实际需求，量身定制培训内容，有效解决企业在员工培训上的痛点。
• 实用性高： 所有课程均结合实际案例与现场演练，确保学员在学习中能够掌握实用的技能。
• 结果导向： 通过评审与反馈，确保学员在培训结束后能够立刻应用所学知识，提升工作效果。

综上，内训师综合训练方案不仅是提升内训师能力的有效途径，更是企业提升整体竞争力的重要手段。通过系统的培训，企业能够培养出一支高效的内训师团队，为员工提供优质的培训服务，从而在激烈的市场竞争中立于不败之地。