课程总览
一、课程解决问题：
- 4. 整理的对象是什么，如何做
- 6. 清扫的对象是什么，如何做
- 7. 清洁的对象是什么?
- 8. 如何做到三定5S
- 9. 如何利用目视化工具来进行现场管控，如何进行现场改善
- 10. 如何进行标准化管理，让5S长效导入
二、课程收获：
- 1. 让5S长效导入,形成标准化
- 5. S推行五步法，易学、易用,将理论转化成实践，改善效果明显
- 3. 通过学习整理的三大工具、整顿的五点方式，现场管理者可以带动员工进行现场改善
- 4. 实践性很强的目视化管理工具的运用
- 5. 通过5S管理会发现问题，并能学会改善方法
- 6. 通过5S管理，计算出员工的工作效率，找到影响效率的瓶颈，改善问题
- 5. S推行的制度,流程,标准,图册（咨询项目中的经典方法）
三、课程特色：
四、课程介绍：
五、课程大纲
一、5S管理的重要作用
- 5. S与交期的关系---没有整理整顿就没有交期
- 5. S与品质的关系---没有清扫清洁就没有品质
- 5. S与成本的关系---混乱的现场是成本的浪费
- 5. S与安全的关系---5S的本源就是安全
- 5. S与士气的关系---有改善才有士气
二、5S的定义
- 1. 什么是5S
- 5. S与PDCA的关系
- 5. S导入的时机
- 5. S与企业效益的关系
三、现场5S管理（1）
- 1. 整理的工具和手法（发现现场问题）
- 2. 整理案例分析
- 3. 三定一标识，三要素法
- 4. 改善的基本方法
- 5. 整顿的两大工具
- 6. 五点方式和两大工具的结合应用
