第一单元 知角色—明晰自身角色
内容重点
(一)内训师的一个核心职责
- 案例:老师傅如何教徒弟编码?
- 1. 岗位经验萃取与传承的两个动作
- 2. 岗位经验萃取与传承的三种方式
(二)内训师的双重意义价值
少林 VS 丐帮需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确
初阶内训师、业务骨干/专家、项目负责人、中基层管理者
AI办公试点、数字化流程优化或团队效率提升项目中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作
企业发展过程中遇到的难题
(一)组织经验难以复制。专家上台常常不清楚应该分享什么,即便明确了分享的主题,却往往讲不到点子上,导致宝贵的经验不能有效输出和复制
(二)组织经验难以保留。资深员工的离职,意味着他们所掌握的所有隐性知识和经验也随之消逝,企业最核心的知识资产无法得以保留
3天,18小时
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
内训师培养与课程开发专家
高兵兵,管理学硕士,内训师培养与课程开发专家。拥有18年培训实战经验,每年交付内训师培养项目百余天。擅长内训师体系建设、岗位经验萃取及敏捷课程开发,助力企业构建内部知识传承体系
查看讲师主页本课程页面围绕《课程开发+授课技巧(3天版-初阶):专业 • 借力AI 的敏捷课程开发与演绎呈现(初阶)》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 7 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
初阶内训师、业务骨干/专家、项目负责人、中基层管理者。
看清工具场景、输入要求和输出校验,先讲清对象、约束和判断标准;围绕知角色—明晰自身角色梳理关键判断点,避免停留在概念解释。
课程通常可按3天,18小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配