行动学习赋能内训师:引导技术与应用场景

行动学习赋能内训师:引导技术与应用场景不只补概念,更关注引导师角色认知与核心心法、经典行动学习引导会议流程设计在真实场景里的判断和取舍

2天 内训师培养

适合对象

培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者可以带着当前业务任务参加,便于课后沿用同一套判断和跟进方式

课程定位与主要问题

培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者已有明确任务时,可借这门课把内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化拆成分工和检查点

核心收益

  • 对齐学员画像、课堂目标和转化任务,先把训练目标落到真实工作场景
  • 围绕引导师角色认知与核心心法明确判断口径和处理优先级
  • 用经典行动学习引导会议流程设计安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 带走案例解析相关的复盘问题和跟进清单

课程背景与交付信息

随着行动学习这个技术被越来越多的企业青睐,引导师与引导技术也成为众多企业争相了解的课题!

本节课程从行动学习系统的概念价值认知、引导师的核心理念与遵循的原则修炼,让学习者能够了解成为一名引导师的修炼法门,同时通过对经典促动技术的要点掌握,场景应用设计,大量的实战练习和辅导反馈,掌握专业的引导技术和引导秘诀,促使内部高阶内训师由专业授课讲师向业务驱动的管理型内训师转变!

课程时间

2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01引导师角色认知与核心心法
02经典行动学习引导会议流程设计
03案例解析
04案例分享
05引导师应该遵循的5条规则(此处略)

课程大纲

行动学习概念与价值

内容重点
  • 案例解析

引导师角色认知与核心心法

内容重点
  • 案例分享
  • 3. 引导师应该遵循的5条规则(此处略)

第二章 经典引导技术实操训练

内容重点
  • 案例:世界咖啡流程设计

经典行动学习引导会议流程设计

一、问题分析与解决五步法及案例

总结经验:总结经验,发现亮点,改善不足,制定优化行动计划

内容重点
  • 1. 训后导师知识点总结与答疑
  • 2. 学员反思总结并制定训后落地即化

讲师介绍

曾秋香 讲师头像

曾秋香

行动学习认证催化师

专注行动学习与组织绩效改善,12年管理培训与咨询经验。AACTP/FNS双认证,擅长引导技术与领导力提升,服务上百家金融及上市企业,以实战派教学模式推动组织绩效持续改善。本课程与其行动学习方向相关

金融银行电力能源烟草制造业通信房地产
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课程差异说明

本课程页面围绕《行动学习赋能内训师:引导技术与应用场景》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

了解行动学习历史渊源及发展、概念与应用价值,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配