课程总览
内容重点
- （详细版）
- 1. A赋能，开启案例教学全新范式
- (1)为什么授课要用案例：案例教学的理论根基
- ①【导入】案例是连接知识与经验的桥梁
- 建构主义学习理论：情境、协作、会话、意义建构
AI+案例教学技术
A赋能，开启案例教学全新范式需要接到岗位场景，（详细版）和(1)为什么授课要用案例：案例教学的理论根基会帮助团队确认边界与后续动作
授课讲师：
王志涛 · 培训技术与管理效能提升专家
课程大纲
适合对象
企业内训师/培训师、讲师
课程定位与主要问题
AI任务拆解、流程嵌入和输出复核复盘时，问题、方法和课后检查点需要连起来，便于回到岗位继续推进
核心收益
- 对齐工具场景、输入要求和输出校验，先把训练目标落到真实工作场景
- 围绕（详细版）明确判断口径和处理优先级
- 用A赋能，开启案例教学全新范式安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
- 带走(1)为什么授课要用案例：案例教学…相关的复盘问题和跟进清单
课程背景与交付信息
在今天的企业培训中，单向灌输式讲课早已难以真正打动学员、促成能力转化。而《AI+案例教学技术》课程通过引入建构主义、神经科学与经验主义哲学等理论，明确指出案例是连接知识与实际经验的关键桥梁。课程系统讲授了如何用1N1教学框架，将知识点打造成具体的事，让学员在情境中试错与体验，不仅增强了课堂参与感，也极大提升了知识迁移与应用的可能性
随着AI技术的发展，传统案例开发的低效与单一正在被重构。这门课程教会学员如何运用AI高效生成小微案例、一页纸案例，以及多元变形案例，真正做到让教学内容既丰富又精准。同时，通过关键词触发、行为节点延展等技巧，帮助企业培训师快速搭建出内容多样、挑战性强的案例库，让原本耗时耗力的案例设计变得敏捷、可复制，大幅提升培训课程的设计与交付效率
课程时间
1天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01（详细版）
02A赋能，开启案例教学全新范式
03(1)为什么授课要用案例：案例教学的理论根基
04①【导入】案例是连接知识与经验的桥梁
05建构主义学习理论：情境、协作、会话、意义建构
讲师介绍
王志涛
培训技术与管理效能提升专家
知名教学技术与管理效能专家，首创教学罗盘与管理罗盘双模型，北大清华特聘讲师。深耕TTT与行动学习19年，累计授课超1900天，致力于通过数字化手段提升组织学习与管理绩效
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《AI+案例教学技术》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合企业内训师/培训师、讲师等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
掌握高效、系统的案例开发方法。学员将掌握1N1教学框架，懂得如何围绕一个问题，设计多个情境案例并引导学员深入思考，同时还能用小微案例法、60秒案例法和一页纸案例法，快速开发精炼、有…，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：1天（6小时/天）。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
