定结构(Outline Design)——课程结构搭建
定结构(Outline Design)——课程结构搭建要点拆解
- 识别当前场景中的关键问题和目标对象
- 梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
- 形成课后可跟进的行动清单或优化建议
四定四好讲“好”课：GOODAI
定结构(Outline Design)——课程…与（经验萃取技术365模型+AI，逻辑强化与智能…被放在同一组任务里，方便参训团队对照自己的场景调整做法
授课讲师：
孙婧婧 · 系统TTT领域专家
课程大纲
（经验萃取技术365模型+AI，逻辑强化与智能优化）
（经验萃取技术365模型+AI，逻辑强化与智能优化）要点拆解
- 梳理（经验萃取技术365模型+AI，的适用场景、输入输出和使用边界
- 拆解（经验萃取技术365模型+AI，的工具配置、提示词设计和结果校验步骤
- 输出（经验萃取技术365模型+AI，应用清单、质量检查表和迭代计划
【知识要点】
【知识要点】要点拆解
- 梳理【知识要点】要点拆解的适用场景、输入输出和使用边界
- 拆解【知识要点】要点拆解的工具配置、提示词设计和结果校验步骤
- 输出【知识要点】要点拆解应用清单、质量检查表和迭代计划
把握萃取关键行为
把握萃取关键行为要点拆解
- 梳理把握萃取关键行为要点拆解的适用场景、输入输出和使用边界
- 拆解把握萃取关键行为要点拆解的工具配置、提示词设计和结果校验步骤
- 输出把握萃取关键行为要点拆解应用清单、质量检查表和迭代计划
找准关键人群：DeepSeek分析问卷数据，定位目标学员的典型角色与需求
找准关键人群：DeepSeek分析问卷数据，定位目标学员的典型角色与需求要点拆解
- 梳理找准关键人群的适用场景、输入输出和使用边界
- 拆解找准关键人群的工具配置、提示词设计和结果校验步骤
- 输出找准关键人群应用清单、质量检查表和迭代计划
适合对象
课程定位
课程定位与主要问题
AI办公试点、数字化流程优化或团队效率提升项目场景下，参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏
核心收益
- 主体内容
- ③教学设计
- 如何导入课程
- 如何结合教学内容进行方法设计
- 如何突破重点难点
- 如何衔接过渡设计
课程背景与交付信息
企业内训师在课程开发中遇到以下问题
1、问题一：主题目标不明确
缺少针对性课程设计方向，导致课程泛泛，学员难以聚焦核心价值
课程时间
3天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01定结构(Outline Design)——课程结构搭建
02（经验萃取技术365模型+AI，逻辑强化与智能优化）
03【知识要点】
04把握萃取关键行为
05找准关键人群：DeepSeek分析问卷数据，定位目标学员的典型角色与需求
讲师介绍
孙婧婧
系统TTT领域专家
15年+系统TTT领域专家，国际注册高级职业培训师。专注企业内训师培养、课程设计及职场思维表达训练，服务多家上市公司及500强企业，擅长将AI技术融入课程开发，可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《四定四好讲“好”课：GOOD，训练AI》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合课程定位等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
教学方式，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：3天 时间计划表附最后。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
