基石篇——重新定义AI时代的高效微课
- 识别当前场景中的关键问题和目标对象
- 梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
- 形成课后可跟进的行动清单或优化建议
AI+微课设计与开发的训练重点落在任务场景、提示词设计、输出校验和风险边界,适合把当前业务任务拆成可讨论的练习
企业内训师、岗位技术专家、业务骨干 企业培训经理、学习发展(L&D)专员 各部门管理者、团队负责人 任何有经验沉淀与知识分享需求的职场人士
业务负责人、项目骨干、内训师和正在试点AI工具的团队已有明确任务时,可借这门课把任务场景、提示词设计、输出校验和风险边界拆成分工和检查点
在数字化转型浪潮与Z世代成为职场主力的双重驱动下,企业培训正面临深刻变革。传统的面授培训受时间、空间与成本制约,难以满足员工即需即学、即学即用的碎片化学习需求。与此同时,企业内部沉淀了大量宝贵的业务专家经验、标准操作流程与产品知识,却因缺乏高效、低门槛的转化工具而无法快速复制与传播,形成了知识孤岛
作为企业内训师、业务骨干或培训管理者,您是否经常面临以下困境
经验传承难: 专家经验口口相传,效率低下且易失真,新人培养周期长
2天
采用 线上直播互动教学、 软件实时操作演示、 真实案例拆解、 随堂实战练习、 一对一作品辅导、 社群持续答疑 的多元化成果导向模式。确保不是只听不练,而是边学边做,带着作…
数字化学习与人才发展专家
中山大学EDP特聘讲师,深耕数字化学习与人才发展。擅长TTT体系、AI赋能及体验式学习,累计交付课程400+门,服务多家知名央企与金融机构,致力于通过数字化手段革新企业人才培养
查看讲师主页本课程页面围绕《AI+微课设计与开发》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
企业内训师、岗位技术专家、业务骨干 企业培训经理、学习发展(L&D)专员 各部门管理者、团队负责人 任何有经验沉淀与知识分享需求的职场人士。
对齐工具场景、输入要求和输出校验,先把训练目标落到真实工作场景;围绕基石篇——重新定义AI时代的高效微…明确判断口径和处理优先级。
课程通常可按2天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程主要采用采用 线上直播互动教学 + 软件实时操作演示 + 真实案例拆解 + 随堂实战练习 + 一对一作品辅导 + 社群持续答疑 的多元化成果导向模式。确保不是只听不练,而是边学边做,带着作…,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配