课程总览
内容重点
- 撰写3原则
- 课程设计结构
- 常用3种工具
- 金字塔（4原则）
- 结论先行
AI赋能企业内训师课程开发与设计
课程设计结构需要现场演练支撑，对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确
授课讲师：
徐伯达 · 职场效能提升与组织经验萃取专家
课程大纲
适合对象
建议由业务负责人、项目骨干、内训师和正在试点AI工具的团队共同参加，便于课后在同一套判断标准下继续推进
课程定位与主要问题
业务负责人、项目骨干、内训师和正在试点AI工具的团队已有明确任务时，可借这门课把任务场景、提示词设计、输出校验和风险边界拆成分工和检查点
核心收益
- 场景边界更清楚：工具场景、输入要求和输出校验，先讲清对象、约束和判断标准
- 围绕撰写3原则梳理关键判断点，避免停留在概念解释
- 借助课程设计结构完成一次可复盘的应用演练
- 输出常用3种工具相关的后续跟进清单，方便课后跟踪
课程背景与交付信息
企业内训师在课程开发中遇到以下问题
问题一：主题目标不明确，缺少针对性课程设计方向，导致课程泛泛
问题二：课程结构不清晰，缺少严谨课程逻辑结构，导致课程模块混乱
课程时间
3天
授课方式
——排三导十模型；授课教学设计3精模型 精彩表达 精彩互动 精彩点评——3级点评 AI工具融入：用AI基于3感模型设计多元化教学活动；AI生成互动环节、场景化演练、小组研讨、角…
课程内容重点
01撰写3原则
02课程设计结构
03常用3种工具
04金字塔（4原则）
05结论先行
讲师介绍
徐伯达
职场效能提升与组织经验萃取专家
资深企业培训管理导师，专注结构化思维、TTT体系建设及AI办公提效。拥有十余年大型集团管理及培训经验，累计授课2000+课时，致力于通过结构化表达与智能工具提升职场效能
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《AI赋能企业内训师课程开发与设计》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
制定飞镖模型清晰明确目标内容，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程采用什么授课方式？
课程主要采用——排三导十模型 4）授课教学设计3精模型 精彩表达 精彩互动 精彩点评——3级点评 AI工具融入：用AI基于3感模型设计多元化教学活动；AI生成互动环节、场景化演练、小组研讨、角…，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
