AI赋能教育行业管理实操

AI时代继续教育管理新思维之后继续拆到AI全流程行政管理与业务统筹和AI公文/方案/总结/策划工具实操,让参训团队知道第一轮该跟进什么

1.5天 合规管理

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 第一天下午:教学减负模式创新(3小时)

AI时代教师减负增效整体思路(1小时)

内容重点
  • 1. 继续教育教师典型负担拆解:备课、批改、归档、沟通
  • 2. AI能做什么、不能做什么:合理预期与工具选择
  • 3. 减负不是偷懒:AI释放时间用于更有价值的育人环节

教学/教研/资料归档数字化优化(1小时)

内容重点
  • 1. 教学计划、教案、课件、作业的AI辅助管理
  • 2. 教研活动记录与成果自动归档
  • 3. 实操:用AI整理一门课程的教学档案包

成人继教课堂育人模式革新(1小时)

内容重点
  • 1. 成人学习者特点与AI互动教学融合
  • 3. 研讨:如何在不增加技术门槛的前提下提升课堂参与度
  • 第二天上午:AI备课与课件实操(3小时)

AI智能备课与教案一键生成(1.5小时)

内容重点
  • 1. 基于课程目标与学情的AI教案生成
  • 2. 教学重难点提炼、案例自动匹配
  • 3. 实操:10分钟内完成一门继续教育课程的完整教案框架

高端课件美化与教学设计打磨(1.5小时)

内容重点
  • 1. AI辅助课件结构优化与视觉美化
  • 2. 教学设计中的逻辑打磨、互动设计、案例嵌入
  • 3. 实操:将一份普通课件升级为高互动、高吸引力的教学课件
  • 第二天下午:AI评教与资源制作(3小时)

AI题库命制、作业批改与学情评价(1.5小时)

内容重点
  • 1. 基于课程内容的AI自动出题(单选、多选、判断、简答)
  • 2. 主观题AI辅助批改与评分建议
  • 3. 学情分析与个性化学习报告生成
  • 4. 实操:为一门课程生成一份含20题的测试卷+自动评分规则

微课/短视频/网课简易制作(1小时)

内容重点
  • 1. AI辅助脚本撰写、配音、字幕生成
  • 2. 快速制作5-10分钟微课视频的工具流程
  • 3. 实操:用AI工具生成一段继续教育微课视频初稿

适合对象

建议由业务负责人、项目骨干、内训师和正在试点AI工具的团队共同参加,便于课后在同一套判断标准下继续推进

课程定位与主要问题

任务场景、提示词设计、输出校验和风险边界进入具体案例后,团队能同时确认方向和下一步做法

核心收益

  • 场景边界更清楚:工具场景、输入要求和输出校验,先讲清对象、约束和判断标准
  • 围绕AI时代继续教育管理新思维梳理关键判断点,避免停留在概念解释
  • 借助AI全流程行政管理与业务统筹完成一次可复盘的应用演练
  • 输出AI公文/方案/总结/策划工具实操相关的后续跟进清单,方便课后跟踪

课程背景与交付信息

面向继续教育一线教师与教学骨干,聚焦教学减负、备课提效、课堂创新、评价改革等真实场景,系统输出AI赋能教学全流程的实用工具与方法,帮助教师在不增加工作负担的前提下提升教学质量与育人实效

课程时间

1.5天

授课方式

讲授40%、 案例拆解30%、 实操演练30% 课时:1.5天 课程模型 减负思路 → 教学/教研数字化 → 课堂模式革新 → 智能备课 → 课件美化 → 学情评价 → 微课制…

课程内容重点

01AI时代继续教育管理新思维
02AI全流程行政管理与业务统筹
03AI公文/方案/总结/策划工具实操
04办学风险预判与精细化管控
05AI时代教师减负增效整体思路
06教学/教研/资料归档数字化优化

讲师介绍

李佳莉 讲师头像

李佳莉

品牌战略与全域营销增长专家

品牌战略与全域营销增长专家。品牌战略与全域营销增长实战专家,20年500强及头部互联网经验。擅长将品牌战略、全域增长及AI营销深度融合,主导多项亿级品牌项目,实现可验证的商业增长

互联网科技制造业电子/家电行业消费品零售政府国企
查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《AI赋能教育行业管理实操》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

建议由业务负责人、项目骨干、内训师和正在试点AI工具的团队共同参加,便于课后在同一套判断标准下继续推进。

学习这门课可以获得什么收益?

看清工具场景、输入要求和输出校验,先讲清对象、约束和判断标准;围绕AI时代继续教育管理新思维梳理关键判断点,避免停留在概念解释。

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲授40% + 案例拆解30% + 实操演练30% 课时:1.5天 课程模型 减负思路 → 教学/教研数字化 → 课堂模式革新 → 智能备课 → 课件美化 → 学情评价 → 微课制…,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配