AI赋能-企业岗位导师课程精萃开发与辅导
适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
AI赋能-企业岗位导师课程精萃开发与辅导
围绕人工智能应用的实际工作场景，《AI赋能-企业岗位导师课程精萃开发与辅导》以部分：概念基础篇等课程模块作为选型线索，帮助企业内训师+核心岗位经验型人才+管理者+企业高端人才，核对内训目标、课时安排和交付要求
授课讲师：
曾子涵 · TTT内训师实战培养专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
AI赋能-企业岗位导师课程精萃开发与辅导（2天版）
2天交付版本，适合按培训时长压缩或展开课程内容。
适合对象
企业内训师+核心岗位经验型人才+管理者+企业高端人才
课程定位
AI任务拆解、流程嵌入和输出复核复盘时，问题、方法和课后检查点需要连起来，便于回到岗位继续推进
课程适配与选型边界
这部分用于判断《AI赋能-企业岗位导师课程精萃开发与辅导》是否适合当前人工智能应用培训需求，重点看参训对象、业务场景、核心模块和讲师经验是否匹配
企业内训师+核心岗位经验型人才+管理者+企业高端人才
围绕人工智能应用相关业务问题展开训练，帮助企业把课程内容转化为可讨论、可练习、可复盘的工作动作
《AI赋能-企业岗位导师课程精萃开发与辅导》的训练重点包括部分：概念基础篇、部分：课程定位篇等，实际取舍可按企业需求、参训基础和课时安排确认
建议将《AI赋能-企业岗位导师课程精萃开发与辅导》与同主题课程按参训对象基础、当前业务场景、案例方向、期望课时和讲师经验，以及曾子涵的授课方向进行区分
这门课程适合用于判断参训对象、讲师背景、课程大纲、训练收益和交付安排是否匹配；如果仍在了解主题概念，可先查看相关主题、方案或知识内容。具体配套材料与练习产出，以沟通后的课程安排为准。
核心收益
- 场景边界更清楚：工具场景、输入要求和输出校验，减少只听概念、不知道怎么用的落差
- 围绕部分：概念基础篇校准目标和边界，明确课堂重点动作
- 通过部分：课程定位篇安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
- 沉淀部分：内容提炼篇相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题
课程背景与交付信息
团队把AI能力接入日常工作时，最先卡住的是场景边界和结果复核。训练会串起部分：概念基础篇、部分：课程定位篇和部分：内容提炼篇，先把可落地路径说清楚。
课程时间
2天
授课方式
理论讲授、实战演练、案例分析、小组讨论法、工具应用、成果复盘
课程内容重点
01部分：概念基础篇
02部分：课程定位篇
03部分：内容提炼篇
课程大纲
第一部分：概念基础篇
1.1 培训的定义
1.2 培训的意义
1.3 培训的趋势
第二部分：课程定位篇
1.1 如何依据授课对象命名
1.2 如何依据授课知识点命名
1.3 如何让教学形式形成题目特色
1.4 如何设定推广名
2.1 期望的分析（公司、学员）
2.2 问题的分析（公司、学员）
- 03：以对象为主体-分析学员需求
3.1 年龄学历层次
3.2 学习动机及学习风格
第三部分：内容提炼篇
1.1 知识类素材
1.2 操作类素材
1.3 案例素材
- 02：内容要求
2.1 素材内容要求的原则
2.2 筛选内容、分类归纳
2.3 纵深思考、演绎关联
- 练习工具示例：《内萃型经验还原索引》
- 萃取篇01：萃取的认知
1.1 经验萃取的定义
1.2 经验萃取的理解
第五部分：汇报课件设计篇
内容重点
- 01：演示课件的原则
- 02：课件转换的流程
- 03：PPT课件的美化
- 04：用AI快速制作课程PPT
- 05：用AI快速制作视频课件
第六部分：课程辅导与现场实操训练与辅导（1天）
2.1 评审标准
- 优秀案例示范
2.2 现场演练
- 评审答疑解惑
- 成果篇03：内容评审
3.1 课程介绍
- 课程目标
- 课程结构
- 课件展示
- 策略展示
- 价值诠释
3.2 合格标准
- 成果篇04：师资评审
- 评审标准示范：课程内容+演绎方式
4.2 合格标准
讲师介绍
曾子涵
TTT内训师实战培养专家
18年人才管理实战经验，前立邦/大宝商学院院长。专注TTT内训师培养、岗位经验萃取与AI赋能课程开发，累计培养内训师3000余位，主导50余家大型企业TTT项目落地，连续4年担任广东中烟特聘外部专家
查看讲师主页课程常见问题
这门《AI赋能-企业岗位导师课程精萃开发与辅导》适合哪些企业或学员？
《AI赋能-企业岗位导师课程精萃开发与辅导》适合企业内训师+核心岗位经验型人才+管理者+企业高端人才。如果需求还停留在人工智能应用主题了解阶段，建议先看相关主题或方案页；如果已经在选具体课程，本页可用于判断讲师、对象、大纲和交付安排
这门课主要解决什么问题？
围绕人工智能应用相关业务问题展开训练，帮助企业把课程内容转化为可讨论、可练习、可复盘的工作动作。课程页重点说明单门课程的训练重点和适配场景，不替代主题页对人工智能应用的系统解释
课程内容通常会覆盖哪些训练重点？
可重点查看页面中的课程内容重点和课程大纲。《AI赋能-企业岗位导师课程精萃开发与辅导》当前呈现的核心模块包括部分：概念基础篇、部分：课程定位篇等
如何判断这门课和同主题其他课程怎么选？
优先比较参训对象、行业场景、讲师背景、案例方向、课时长度和大纲深度；同一主题下的多门课应承担不同课程定位，避免只按泛主题词判断
课程配套材料和练习产出如何确认？
页面中如提到练习产出或配套材料，只表示沟通时可确认的方向，不默认承诺固定交付物；最终以企业需求沟通后的课程安排为准
