AI赋能TTT—党建项目内训师全景式技能提升训练营
明确内训师的自我定位和课程定位需要接到岗位场景,成果描述及产出和运用AI主流工具,结合《课程开发5步法》,完成…会帮助团队确认边界与后续动作
5天 内训师培养
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
AI赋能TTT—党建项目内训师全景式技能提升训练营
推荐版本
5天
适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
AI赋能TTT—党建项目内训师全景式技能提升训练营(5天版)
5天版
5天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。
课程大纲
课程总览
二、成果描述及产出
- 2. 明确内训师的自我定位和课程定位
- 1. 运用AI主流工具,结合《课程开发5步法》,完成一门课程开发设计
- 2. 输出成果:学员需完成一份原创课件
- 1. 运用AI完成PPT课件制作,不少1课时,内容页不少于25页
- 2. 课件制作符合视觉化4大要求,对照《PPT课件视觉设计表》检查
- 1. 掌握经验萃取四步法的流程及萃取技巧
- 2. 按照《经验萃取模版》萃取某岗位/重要流程的经验或教训
- 1. 借助AI掌握课堂授课呈现及教学设计的5大技能46个技巧
- 2. 按照《授课技巧设计表》设计课程授课流程和技巧
- 2. 老师现场点评,输出结构化评估表及个性化建议
三、课程学习安排
- 1. 内训师使命;2.内训师角色;3.内训师任务
- 4. 内训师价值 5.内训师定位;6.课程定位
- 1. 提高内训师认知清晰化
- 2. 知晓内训师任务与价值
- 3. 明确自身定位和课程定位
- 1. 课程选题确定和课程名称的拟定
- 2. 培训需求调研分析的2大方法8个设计要点
- 3. 课程教学目标制定的2大方法4个设计要点
- 4. 搭建课程核心知识体系图
- 5. 内容提炼的5种技巧
适合对象
业务负责人、项目骨干、内训师和正在试点AI工具的团队可以带着当前业务任务参加,便于课后沿用同一套判断和跟进方式
课程定位
AI办公试点、数字化流程优化或团队效率提升项目场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏
核心收益
- 对齐工具场景、输入要求和输出校验,先把训练目标落到真实工作场景
- 围绕成果描述及产出明确判断口径和处理优先级
- 用明确内训师的自我定位和课程定位安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
- 带走运用AI主流工具,结合《课程开发5…相关的复盘问题和跟进清单
课程背景与交付信息
《AI赋能TTT—党建项目内训师全景式技能提升训练营》面向企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员的实际工作场景,围绕课程主题中的关键政策、业务流程、工具方法和落地难点展开
课程内容重点
01成果描述及产出
02明确内训师的自我定位和课程定位
03运用AI主流工具,结合《课程开发5步法》,完成一门课程开发设计
04输出成果:学员需完成一份原创课件
05运用AI完成PPT课件制作,不少1课时,内容页不少于25页
讲师介绍
王学兵
企业培训管理实战专家
企业培训管理实战专家。15年企业培训管理及内训师培养实战专家,专注TTT授课、课程开发及经验萃取。累计培训学员逾万人次,培养数千名内训师,服务多家国企央企,辅导项目获金牌奖
烟草电力能源交通基础设施金融银行建筑工程通信
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课程常见问题
这门课适合哪些学员参加?
更适合业务负责人、项目骨干、内训师和正在试点AI工具的团队,尤其适用于已经有具体业务任务、需要统一做法的团队。
学习这门课可以获得什么收益?
对齐工具场景、输入要求和输出校验,先把训练目标落到真实工作场景;围绕成果描述及产出明确判断口径和处理优先级。
企业可以基于这门课做定制吗?
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配