AI赋能TTT—党建项目内训师全景式技能提升训练营
适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
AI赋能TTT—党建项目内训师全景式技能提升训练营
成果描述及产出之后继续拆到明确内训师的自我定位和课程定位和运用AI主流工具，结合《课程开发5步法》，完成…，让参训团队知道第一轮该跟进什么
授课讲师：
王学兵 · 企业培训管理实战专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
AI赋能TTT—党建项目内训师全景式技能提升训练营（5天版）
5天交付版本，适合按培训时长压缩或展开课程内容。
课程大纲
课程总览
二、成果描述及产出
- 2. 明确内训师的自我定位和课程定位
- 1. 运用AI主流工具，结合《课程开发5步法》，完成一门课程开发设计
- 2. 输出成果：学员需完成一份原创课件
- 1. 运用AI完成PPT课件制作，不少1课时，内容页不少于25页
- 2. 课件制作符合视觉化4大要求，对照《PPT课件视觉设计表》检查
- 1. 掌握经验萃取四步法的流程及萃取技巧
- 2. 按照《经验萃取模版》萃取某岗位/重要流程的经验或教训
- 1. 借助AI掌握课堂授课呈现及教学设计的5大技能46个技巧
- 2. 按照《授课技巧设计表》设计课程授课流程和技巧
- 2. 老师现场点评，输出结构化评估表及个性化建议
三、课程学习安排
- 1. 内训师使命；2.内训师角色；3.内训师任务
- 4. 内训师价值 5.内训师定位；6.课程定位
- 1. 提高内训师认知清晰化
- 2. 知晓内训师任务与价值
- 3. 明确自身定位和课程定位
- 1. 课程选题确定和课程名称的拟定
- 2. 培训需求调研分析的2大方法8个设计要点
- 3. 课程教学目标制定的2大方法4个设计要点
- 4. 搭建课程核心知识体系图
- 5. 内容提炼的5种技巧
适合对象
建议由业务负责人、项目骨干、内训师和正在试点AI工具的团队共同参加，便于课后在同一套判断标准下继续推进
课程定位
AI任务拆解、流程嵌入和输出复核需要落到岗位动作，训练会围绕关键问题完成一轮方法校准
核心收益
- 场景边界更清楚：工具场景、输入要求和输出校验，先讲清对象、约束和判断标准
- 围绕成果描述及产出梳理关键判断点，避免停留在概念解释
- 借助明确内训师的自我定位和课程定位完成一次可复盘的应用演练
- 输出运用AI主流工具，结合《课程开发5…相关的后续跟进清单，方便课后跟踪
课程背景与交付信息
《AI赋能TTT—党建项目内训师全景式技能提升训练营》面向企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员的实际工作场景，围绕课程主题中的关键政策、业务流程、工具方法和落地难点展开
课程时间
5天
课程内容重点
01成果描述及产出
02明确内训师的自我定位和课程定位
03运用AI主流工具，结合《课程开发5步法》，完成一门课程开发设计
04输出成果：学员需完成一份原创课件
05运用AI完成PPT课件制作，不少1课时，内容页不少于25页
讲师介绍
王学兵
企业培训管理实战专家
企业培训管理实战专家。15年企业培训管理及内训师培养实战专家，专注TTT授课、课程开发及经验萃取。累计培训学员逾万人次，培养数千名内训师，服务多家国企央企，辅导项目获金牌奖
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
建议由业务负责人、项目骨干、内训师和正在试点AI工具的团队共同参加，便于课后在同一套判断标准下继续推进。
学习这门课可以获得什么收益？
看清工具场景、输入要求和输出校验，先讲清对象、约束和判断标准；围绕成果描述及产出梳理关键判断点，避免停留在概念解释。
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
