课创未来:AI智慧教学与课程设计

视觉交流策略之后继续拆到授课时的眼神接触和肢体语言交流的要点,让参训团队知道第一轮该跟进什么

2天,12小时 内训师培养

课程大纲

课程总览

一、视觉交流策略
  • 1. 授课时的眼神接触
  • 2. 肢体语言交流的要点
二、听觉互动策略
  • 3. 激发学员学习动机的设计
  • 4. 艾宾浩斯的注意力曲线法则
三、触觉参与策略
  • 5. 如何避免授课过程中的神秘谷
  • 1. 仪表整洁、服饰职业化、表情自然
  • 2. 视线、眼神照顾到所有学员、有亲和力
  • 3. 站姿自然大方,位置恰当、走动到位
  • 4. 手姿运用得体、肢体语言有感染力
  • 5. PPT规范合理结合多媒体、板书熟练规范
  • 6. 声音洪亮,语速适宜,普通话标准
  • 7. 语调、语气自然、生动,抑扬顿挫
  • 8. 吐词清晰流畅,语言有感染力
  • 9. 开场白简洁明义,气氛热烈,有破冰效果

适合对象

定制化课程为主的培训师、绩效改进为主企业内部讲师、肩负技术或管理技能传承的专家

课程定位与主要问题

业务负责人、项目骨干、内训师和正在试点AI工具的团队已有明确任务时,可借这门课把任务场景、提示词设计、输出校验和风险边界拆成分工和检查点

核心收益

  • 场景边界更清楚:工具场景、输入要求和输出校验,先讲清对象、约束和判断标准
  • 围绕视觉交流策略梳理关键判断点,避免停留在概念解释
  • 借助授课时的眼神接触完成一次可复盘的应用演练
  • 输出肢体语言交流的要点相关的后续跟进清单,方便课后跟踪

课程背景与交付信息

随着人工智能(AI)技术的快速发展,越来越多的行业开始寻求AI的助力以提高效率和质量。在培训行业,AI也为卓越培训师的转型提供了强大的支持。利用好AI工具将如何帮助卓越培训师转型成为我们都不能忽视的一个问题, AI可以根据每个学员的学习进度、能力和需求,为他们提供个性化的学习方案,这使得培训师能够更加关注学员的个人发展,提高培训效果

AI可以还实时收集学员的学习数据,对学员的学习成果进行智能评估,并为培训师提供详细的反馈。这有助于培训师了解学员的学习情况,及时调整教学方法和内容;并帮助培训师从海量的课程资源中筛选出最适合学员的内容,节省培训师的时间,提高课程质量

此外,AI可以为培训师提供各种教学辅助工具,如智能问答系统、语音识别和翻译等,帮助培训师更好地与学员互动,提高教学效果;并帮助培训师搭建在线培训平台,实现远程教学,扩大培训范围,提高培训效率;数还可以对学员的学习数据进行深度分析,为培训师提供有关学员学习趋势、需求和潜在问题的预测,帮助培训师制定更有效的教学策略

课程时间

2天,12小时

授课方式

现场小测验、案例教学法、小组讨论法、情景模拟法、角色扮演法、强调情境化教学、行动学习和引导教学等

课程内容重点

01视觉交流策略
02授课时的眼神接触
03肢体语言交流的要点
04听觉互动策略
05激发学员学习动机的设计

讲师介绍

顾宇 讲师头像

顾宇

ITT国际内训师实战专家

顾宇,ITT国际内训师实战专家,国家主任播音员。深耕国际培训领域近20年,擅长内训师培养、课程开发及商务演讲辅导,累计授课1000+场,培养师资20000+人,助力多家知名企业构建高效培训体系

金融业政府单位通讯业能源业服务业IT业
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课程差异说明

本课程页面围绕《课创未来:AI智慧教学与课程设计》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

定制化课程为主的培训师、绩效改进为主企业内部讲师、肩负技术或管理技能传承的专家。

学习这门课可以获得什么收益?

看清工具场景、输入要求和输出校验,先讲清对象、约束和判断标准;围绕视觉交流策略梳理关键判断点,避免停留在概念解释。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天,12小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用现场小测验、案例教学法、小组讨论法、情景模拟法、角色扮演法、强调情境化教学、行动学习和引导教学等,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配