AI赋能：班组工作教导与经验传承

AI赋能：班组工作教导与经验传承的训练重点落在任务场景、提示词设计、输出校验和风险边界，适合把当前业务任务拆成可讨论的练习

1天，6小时 绩效管理
授课讲师： 邱尉宁 · 生产制造与安全综合管理专家
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课程大纲

班组工作教导的起源

一、什么是班组工作教导
  • 起源与简介
  • 主要内容
  • 主要特征
二、教导技能的意义与价值
  • 什么是教导技能
  • 教导技能的重要性

打造付出共赢的团队

一、共赢的意义
  • 案例：老婆和老妈掉河里先救谁？
  • 视频：《唐山大地震》片段(十五分钟)
  • 结论：共赢不是我选择要什么，而是我选择不要什么
  • 案例：叔侄的家庭地位之争
二、如何共赢
  • 1. 气度，提升自己看问题的高度，从车间主任、生产总监、总经理、董事长的角度看问题
  • 2. 尊重，尊重环境、尊重对方、尊重自己
  • 3. 体谅，站在别人角度考虑问题，有助于建立良好的人际关系
三、团队共赢的好处
  • 1. 充分调动团队内外人员工作积极性
  • 2. 大大减少团队工作的内外干扰
  • 3. 最大化呈现团队价值
  • 4. 凝聚团队再创佳绩
四、做付出型管理者
  • 1. 为企业服务
  • 2. 为客户服务
  • 3. 为员工服务
  • 案例分享：和领导关系不是最好的，但还想职场更进一步，如何做？

如何实施工作教导

一、工作教导对员工的意义
  • 1. 为什么要对员工进行工作教导？
  • 2. 员工需要掌握哪些技能？
  • 3. 你认为的优秀员工是怎样的？
  • 4. 对员工进行工作教导最大的困难是什么？
二、利用ai打造员工教导计划
  • 1. 了解ai在员工教导中的作用
  • 2. 利用ai完善自己的经验规划
  • Ai互动：成为一名优秀的兰州拉面厨师需要掌握哪些技能
  • 练习：对蛋炒面、牛肉拉面的生产动作进行分解
  • 利用ai制定员工培训学习的计划
  • Ai互动：培养一个兰州拉面馆的厨师，我们需要做哪些培训
三、如何制定班组人员的培训计划表
  • 1. 规划自己班组员工需要掌握的技能
  • 2. 制定班组的人员培训计划表
  • 对培训的内容进行动作分解
  • 分解的注意事项
  • 分解的主要步骤
  • 分解时如何决定要点
  • 互动：选取一个我们工作中的操作，做现场分解的展示
  • 工作异常的处理流程
四、教导准备的四个阶段
  • 1. 制作班组岗位技能一览表与人员训练预定表
  • 2. 制造工作分解表
  • 3. 准备所需物品
  • 4. 整理工作场所
五、工作教导的目的
  • 1. 由不知到知
  • 2. 由不会到会
  • 3. 由不熟到熟
  • 4. 由不愿到愿
六、工作教导的四阶段
  • 1. 学习准备
  • 2. 传授工作
  • 3. 单独操作
  • 4. 考核成果
七、工作教导的要领
  • 1. 说给他听
  • 2. 做给他看
  • 3. 让他来做
  • 4. 嘉许鼓励
八、工作教导的PDCA过程

课程成果输出

内容重点
  • 1. 制作本班组岗位技能一览表
  • 2. 制定本班组各岗位人员训练预定表
  • 3. 制作关键操作工作分解表
  • 课程总结
  • 合影、颁奖

适合对象

企业管理岗位，包括中高层与基层班组长

课程定位与主要问题

AI任务拆解、流程嵌入和输出复核复盘时，问题、方法和课后检查点需要连起来，便于回到岗位继续推进

核心收益

  • 对齐工具场景、输入要求和输出校验，先把训练目标落到真实工作场景
  • 围绕班组工作教导的起源明确判断口径和处理优先级
  • 用打造付出共赢的团队安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
  • 带走起源与简介相关的复盘问题和跟进清单

课程背景与交付信息

工作教导与经验传承是组织发展及个人成长的重要基石，对企业和个人均具有深远意义

一、对企业的意义

1、保持核心竞争力：资深员工的技术诀窍、管理经验等难以复制的隐性知识通过系统化传承转化为组织资产，避免人才流失导致的技术断层

课程时间

1天，6小时

授课方式

模拟、互动、案例、故事、讨论、练习

课程内容重点

01班组工作教导的起源
02打造付出共赢的团队
03起源与简介
04主要内容
05什么是教导技能

讲师介绍

邱尉宁 讲师头像

邱尉宁

生产制造与安全综合管理专家

生产制造与安全综合管理实战专家，20年工厂管理经验。擅长精益生产、EHS管理及基层班组建设，累计主操盘100+个生产项目，主导多个新厂筹建，助力企业实现产能与效率双重提升

制造业电子通信政府国企建筑工程化工行业能源/电力行业
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课程差异说明

本课程页面围绕《AI赋能：班组工作教导与经验传承》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适合企业管理岗位，包括中高层与基层班组长等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益？

建立导师制度： 让经验丰富的老员工成为导师，进行一对一的指导，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间？

当前样板提取的课程时间为：1天，6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式？

课程主要采用模拟+互动+案例+故事+讨论+练习，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配