TTT精华版：萃课成师—AI课程开发与授课技巧
适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
TTT精华版：萃课成师—AI课程开发与授课技巧
有效进行课程设计先把对象、任务和边界讲清，培训师——编再帮助团队对齐现场处理口径
授课讲师：
戴国强 · 内训师体系建设与职场效能提升专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
TTT精华版：萃课成师—AI课程开发与授课技巧（2天版）
2天交付版本，适合按培训时长压缩或展开课程内容。
适合对象
企业内部兼职讲师、候选讲师、培训工作人员、中高层管理人员
课程定位
任务场景、提示词设计、输出校验和风险边界进入具体案例后，团队能同时确认方向和下一步做法
核心收益
- 场景边界更清楚：工具场景、输入要求和输出校验，减少只听概念、不知道怎么用的落差
- 围绕有效进行课程设计校准目标和边界，明确课堂重点动作
- 流程复用更容易：培训师——编安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
- 人工复核有抓手：天 AI课程设计与开发相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题
课程背景与交付信息
随着人工智能技术的飞速发展，企业正经历着前所未有的变革。为了提升质量和效率，企业不仅需要先进的技术支持，更需要一支具备现代化教学能力和AI知识普及能力的内训师队伍。这些内训师不仅需要深入理解业务与产品，还需学会如何运用AI工具优化课程设计，提升培训效果，以适应数字化时代的学习需求。本课程旨在帮助企业内训师学会运用AI课程开发的核心技能与高效授课方法，成为推动企业业务创新与人才培养的关键力量
本课程将围绕培训师的编、导、演三大技能和培训师的角色认知与职业素养进行系统的知识和通过AI技巧进行课程设计开发，共同萃取和提炼出常规修炼技能以及如何提高课程演绎的技能，较为全面的提升当下培训师的授课综合能力
企业内部培训师成长历程中，通常会出现下列问题
课程时间
2.5天，15小时
授课方式
体验式及引导式培训为主—分组竞争、案例分析、测试评估、头脑风暴、现场实操演练，70%实操，30%理论讲解，手把手带着实操
课程内容重点
01有效进行课程设计
02培训师——编
03天 AI课程设计与开发
04导引：您有没有遇到过以下的问题？
05知已——培训师自我风格识别
课程大纲
课程总览
内容重点
- 第一天 AI课程设计与开发
- 上午
- 导引：您有没有遇到过以下的问题？
有效进行课程设计
一、知已——培训师自我风格识别
- 1. 培训师识别自我风格
- 风格测试：根据测试工具，识别自我风格，有助于课程设计中要特别关注的地方
二、识彼——学员的学习特点
- 2. 成人学习的特点
- 现场调查：采访现场各位学员的需求与期望,并进行总结
- 3. 课程开发与设计两大核心
- 4. 课程设计的有效转换
- 案例互动：通过故事进行实现
- 5. 课程开发设计的时间安排
- 6. 培训结构化模型
- 7. 课程系统设计模型
- 8. AI工具介绍：DeepSeek、文心一言、ChatGPT、iSlide、通义千问、讯飞、豆包等
- 现场互动：核心知识回顾
培训师——编
一、课程开发与模型设计
- 1. ADDIE模型
- 案例互动：通过青花瓷设计工艺，引出课程设计模型，强化学员记忆
二、培训需求调研
- 1. 培训需求调查的2个重要作用
- 2. 需求调查的3种类型
- 3. 需求调查的6种方法
- 调研
- 工具：提供需求调研工具（背景、主题、内容）
三、确定主题方向
- 1. 如何进行课程选题
- 2. 常见设计失误的课题
- 3. 设计好的课题名称
- 选题
- 工具：选题卡
- 工具：文心一言、ChatGPT、iSlide
- 工具：结合标题法运用AI工具现场对标题优化迭代
- 下午
四、完成课程收益
- 1. 分析培训对象
- 2. 收益制定中常见的问题
- 3. 如何描述课程收益
- 课堂
- 练习：针对小组课程开发项目确定主题、分析目标学员及收益、确定时长
- 现场互动：小组分享与点评
- 游戏互动：通过游戏让学员了解结构的重要性
- 梳理四、完成课程收益的适用场景、输入输出和使用边界
- 工具：结合收益法运用AI工具现场对学员收益进行重新优化
五、搭建课程大纲
- 1. 设计课程大纲的步骤
- 1. 从课程目标出发搭建课程的一级目录
- 2. 从模块目标出发搭建课程的二级目录
- 3. 从子目标出发搭建课程三级目录
- 2. 课程结构化的7种模式
- 1. 时间式
- 2. 分类组件式
- 3. A/B式
- 4. 案例分析式
- 5. 矩阵式
六、确定课程时长
- 梳理六、确定课程时长的适用场景、输入输出和使用边界
- 练习：选定其中一个一级目寻进行练习
- 提供
- 工具：课程大纲结构模型，AI工具助力课程开发
- 排版编辑（PPT、课程包、学员手册、讲师手册）
- 拆解六、确定课程时长的工具配置、提示词设计和结果校验步骤
- 工具：运用AI工具进行PPT课件的迭代升级
- 讲师手册：运用AI工具快速输出讲师手册
七、经验萃取与建模
- 1. 模型1-二维矩阵的使用技巧（乔-哈里视窗）
- 2. 模型2-流程步骤法的使用技巧（GROW）
- 3. 模型3-概念罗列法的使用技巧（管理四大平台）
- 4. 模型4-结构层级法的使用技巧（马斯洛需求）
- 案例解读：复合型模型解析——（执行力模型
- 实操
- 练习：学员开发自己的授课内容
- 互动+训练：学员按PPT制作步骤一起美化自己的PPT课件
- 工具：AI工具
培训师——导
一、主流的培训方法
- 1. 讲授教学法
- 带教
- 练习：学员按教学方法现场进行情景演练
- 2. 角色扮演法
- 情景模拟：学员按规定情景进行现场演练
- 3. 演示（模拟）教学法
- 练习：按真实授课情景带学员进入《看电影学人际沟通》现场授课示范
- 梳理一、主流的培训方法的适用场景、输入输出和使用边界
- 4. 游戏（体验式）教学法
- 练习：按真实授课情景带学员进入《以服务促销售》现场授课示范
培训师——演
一、外在表达技巧
- 1. 服饰形象
- 2. 姿态走位
- 3. 手势动作
- 4. 表情眼神
- 现场
- 演练：学员上台进行1分钟现场展示
二、呈现演绎技巧
- 1. 语言技巧
- 1. 语言表达的3个原则
- 2. 语言表过的8项注意
- 3. 提升表达语言的能力方法
- 现场训练：学员会根据每一小节的要求进行现场训练
- 2. 发音训练
- 3. 如何克服紧张
- 1. 分析紧张的来源
- 2. 应对紧张方法与准备工作
- 3. 建立自信-由外而内
三、互动控场技巧
- 1. 魅力互动的方法
- 1. 引导式
- 2. 体验式
- 3. 启发式
- 4. 情境式
- 5. 问题式
- 6. 激励式
- 2. 提问与应答技巧
- 1. 回答问题的原则
- 3. 课堂掌控技巧
讲师介绍
戴国强
内训师体系建设与职场效能提升专家
戴国强老师是TTT培训实战专家与AI办公提效专家，拥有近20年人才发展经验。曾任百度高级培训讲师及多家知名企业培训负责人，深耕内训师体系建设、商务演讲与AI智能课程开发，累计授课数千场，致力于通过数字化工具提升职场效能
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合企业内部兼职讲师、候选讲师、培训工作人员、中高层管理人员等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
讲师能够独立开发和设计课程，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：2.5天，6小时/天 项目名称 时间 课程内容 萃课成师— AI课程开发与授课技巧 Day1：AI课程迭代优化 上午：课程的分析与设计 下午：经验萃取内容开发 晚间作业辅导：完成课程大纲设计 Day2：完美呈现与授课技巧 上午：课程教学方法设计 下午：授课呈现演绎技巧。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程采用什么授课方式？
课程主要采用体验式及引导式培训为主—分组竞争+案例分析 +测试评估+头脑风暴+现场实操演练，70%实操，30%理论讲解，手把手带着实操，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
为什么这个页面会展示多个版本？
这些版本属于同一门课程的不同交付版本，页面保留推荐版本作为课程主轴，其他版本用于说明时长、行业场景或模块侧重点差异
