AI赋能的培训体系升级及年度培训计划设计

这是AI赋能培训最显著的体现需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确

1-2天 内训师培养

课程大纲

课程总览

一、个性化学习体验与自适应路径
  • 这是AI赋能培训最显著的体现
  • 1. 传统模式: 统一课程、统一进度,所有人学习相同内容
  • 2. AI赋能模式
  • (1)AI赋能技能差距分析
  • 工具:AI辅助设计岗位胜任力
  • (2)个性化学习路径
  • (3)AI赋能自适应学习
二、智能化内容创作与管理
  • AI极大地提升了培训内容的开发效率和质量
  • 1. 传统模式: 统一课程、统一进度,所有人学习相同内容
  • AI赋能模式
  • (1)AI赋能内容自动生成
  • 案例:Deepseek赋能内容生成
  • (2)AI赋能内容动态更新
  • (3)AI赋能知识库智能问答
  • 工具:AI赋能自我学习智能体
三、数据驱动的培训管理与决策
  • AI让培训效果的衡量从感觉走向数据
  • 1. 传统模式: 依赖课后满意度问卷(L1反应层)和简单的考试分数(L2学习层),难以评估实际业务影响
  • 2. AI赋能模式
  • (1)AI赋能预测性分析
  • (2)AI赋能深度效果评估
  • 工具:数据分析仪表盘
  • (3)AI赋能智能管理自动化
四、沉浸式与模拟化学习体验
  • AI技术创造了更安全、更逼真的练习环境
  • 1. AI赋能模式
  • (1)AI赋能虚拟现实/增强现实(VR/AR)结合AI
  • (2)AI智能对话机器人
  • (3)AI赋能情境模拟
  • 教学活动
  • 1. 工作坊:设计员工自我学习智能体
  • 2. 工作坊:设计培训数据分析仪表盘
  • Chapter 2明确培训需求:基于战略的培训需求分析
  • 关键知识点
一、总纲:培训需求分析总纲
  • 1. 培训需求以岗位为基础
  • 2. 核心内容
  • (1)企业对岗位的要求
  • 党政思想、国家战略(如十五五规划)、企业战略对岗位的要求
  • 业务运营与绩效对岗位要求
  • (2)个人发展的需求
  • 个人在企业内职业发展需求
  • 个人能力成长需求
二、详解:培训需求方法详解工作坊
  • 方法一:党政思想、国家战略(如十五五规划)、企业战略对岗位的要求
  • 总要求:分析党政思想、国家战略、企业战略总要求
  • 具体要求:明确党政思想、国家战略、企业战略总对本行业要求
  • 岗位能力结合:分析岗位特征,把战略思想与岗位能力结合
  • 案例:大思政课程开发
  • 方法二:核心竞争力分析法
  • 工具:通过市场分析核心竞争力
  • 工具:通过核心竞争力分析企业核心能力,进而分析培训需求
  • 案例:J企业核心竞争力培训需求分析法
  • 方法三:瓶颈分析法
一、导入:复盘工具
二、实战:年度培训复盘

适合对象

培训目标核心内容教学活动课堂成果讲师要求培训时间安排培训地点评估方法预算与资源

课程定位与主要问题

AI办公试点、数字化流程优化或团队效率提升项目需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

  • 场景边界更清楚:工具场景、输入要求和输出校验,先讲清对象、约束和判断标准
  • 围绕个性化学习体验与自适应路径梳理关键判断点,避免停留在概念解释
  • 借助这是AI赋能培训最显著的体现完成一次可复盘的应用演练
  • 输出统一课程、统一进度,所有人学习相同…相关的后续跟进清单,方便课后跟踪

课程背景与交付信息

《AI赋能的培训体系升级及年度培训计划设计》面向培训目标核心内容教学活动课堂成果讲师要求培训时间安排培训地点评估方法预算与资源的实际工作场景,围绕课程主题中的关键政策、业务流程、工具方法和落地难点展开

课程时间

1-2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01个性化学习体验与自适应路径
02这是AI赋能培训最显著的体现
03传统模式: 统一课程、统一进度,所有人学习相同内容
04AI赋能模式
05智能化内容创作与管理

讲师介绍

韩国凯 讲师头像

韩国凯

企业管理与人力资源效能提升专家

教授兼博导,拥有20余年高层管理经验,擅长企业运营中台管理、人力资源体系数字化及AI赋能管理提效。曾任多家知名企业高管,主导多个大型HR系统与中台运营项目,兼具理论深度与实战落地能力

制造业消费品零售电力能源金融银行互联网科技教育培训
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课程差异说明

本课程页面围绕《AI赋能的培训体系升级及年度培训计划设计》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

培训目标核心内容教学活动课堂成果讲师要求培训时间安排培训地点评估方法预算与资源。

学习这门课可以获得什么收益?

看清工具场景、输入要求和输出校验,先讲清对象、约束和判断标准;围绕个性化学习体验与自适应路径梳理关键判断点,避免停留在概念解释。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1-2天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配