大类资产配置与复杂产品营销(6H)

大类资产解析需要接到岗位场景,复杂产品营销技巧和现金类资产会帮助团队确认边界与后续动作

服务营销

适合对象

客户经理

课程定位与主要问题

客户识别、需求沟通、方案呈现和成交跟进复盘时,问题、方法和课后检查点需要连起来,便于回到岗位继续推进

核心收益

  • 客户判断更清楚:大类资产核心特征与配置逻辑,结合客户画像制定差异化方案,提升客户服务专业度
  • 获取可落地的资产配置工具与案例模板,快速转化为业务能力,增强客户粘性
  • 沟通复盘有依据:大类资产配置与复杂产品营销(6H)的业务目标、适用场景和关键问题
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  • 团队跟进更一致:课程主题对应的方法框架、操作步骤和常见误区

课程背景与交付信息

资产配置已成为客户核心需求,客户经理如何掌握从分析到落地的全流程方法,实现业务适配与价值提升?

当前客户在关注什么方面,对于自身投资如何进行安排?

课程时间

6H

授课方式

课程讲授、师生互动、案例分析、课后复盘

课程内容重点

01复杂产品营销技巧
02大类资产解析
03现金类资产
04核心逻辑:收益与市场利率、流动性、风险等级强相关
05客户匹配:短期闲置、应急备用金、风险厌恶型、企业流动资金

课程大纲

课程总览

一、大类资产解析
  • 1. 现金类资产
  • 核心解析:货币基金、活期 / 通知存款、短期理财、现金管理类产品
  • 核心逻辑:收益与市场利率、流动性、风险等级强相关
  • 客户匹配:短期闲置、应急备用金、风险厌恶型、企业流动资金
  • 话术要点:安全第一、随取随用、收益略高于活期
  • 2. 固收类资产
  • 核心品种:利率债、信用债、银行理财、债券基金、同业存单
  • 关键知识点:资管新规下净值化转型、破净原因、久期与利率关系
  • 配置作用:稳健收益、压舱石、降低组合波动
  • 匹配方法
二、客户目前的资产配置现状
  • 1. 金字塔型(标准健康型)
  • 结构:现金 + 保障为底座,固收为中层,少量权益 / 另类在顶端
  • 案例:王总家庭资产拆解
  • 结论:均衡、稳健、攻守兼备、适合多数高净值客户
  • 2. 残缺型(常见问题型)
  • 特征:缺保障、缺现金、缺固收,结构不完整
  • 诊断:风险敞口大、应急能力弱、极端行情易受损
  • 改进:先补底座(现金 + 保障),再增中层(固收)
  • 3. 倒三角形(高风险错配型)
  • 特征:大量权益 / 另类 / 非标,少固收、无保障
三、资产配置方案
  • 1. 客户需求挖掘与画像
  • 财富金字塔:生存→安全→收益→传承→精神价值
  • 需求象限图:收益目标 / 风险承受 / 投资期限 / 流动性需求

第四部分 复杂产品营销技巧

一、营销前准备
  • 客户诉求:PPF 提问框架 +客户痛点挖掘
  • 内容金句:婚姻、养老、传承、配置、债务、税务合规
  • 工具包:资产配置书等
  • 热点库:宏观数据、基建、新质生产力、金税四期、家族传承
二、沟通技巧
  • 破冰 5 策略:氛围拉满、降低戒备
  • 聆听 5 层次:抓准需求、锁定成交点
三、营销核心四步法(全流程模压)
  • 需求挖掘:四阶段模型→企业主 / 公务员 / 村民 / 商贸客户差异化
  • 方案呈现:恋爱式话术→配置 + 养老+子教三合一呈现
  • 拒绝处理:三大逻辑 + 异议 四流 处理
  • 有力促成:戴手表逻辑、家庭责任、趁早规划
四、典型案例
  • 企业家家庭:法税 + 配置 + 婚姻保障
  • 中产家庭:胚子 + 子教 + 养老 + 保险
  • 演练:分组角色扮演
  • 创作课程3-2-1总结
  • 1. 印象深刻的3个收获
  • 2. 落地应用的2个工具
  • 3. 立刻执行的1个计划

讲师介绍

张轶 讲师头像

张轶

财富管理专家

张轶,财富管理专家,拥有财务、金融、法律复合背景。深耕高净值客户经营与财富传承,提供私人银行、法商智慧及竞赛辅导系统解决方案。累计培训超10万人次,实战经验丰富

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课程差异说明

本课程页面围绕《大类资产配置与复杂产品营销(6H)》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 2 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合客户经理等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

掌握大类资产核心特征与配置逻辑,结合客户画像制定差异化方案,提升客户服务专业度,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:6H。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用课程讲授+师生互动+案例分析+课后复盘,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配