适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
下一道工序都是客户-银行内外部客户服务满意度提升
体验时代、客户至上需要明确判断口径,客户思维、需求分析负责组织练习,体验管理、标准提升用于课后复盘
可选交付版本
面向银行业务场景,对案例、风险点或实操模块做行业化适配。
课程大纲
体验时代、客户至上
- 销售部门:用体验撬动销售持续增长
- 技术部门:服务心态打造产品,提升产品竞争力
- 支撑部门:用体验服务破解跨部门沟通障碍,提升内部效率,向效率要增长
- 1. 体验价值模型:更高额、更多人、更深度认同、更长期关系
- 2. 体验损害模型:(Market Damage Model):体验损失对营收的影响量化
客户思维、需求分析
- 1. 1.0基本体验:客户基本需求满足
- 2. 2.0轻松体验:合作过程省心省力省时
- 3. 3.0难忘体验:过程愉悦超越期待
- 需求模型导入:KANO需求模型分析
- 1. 基本需求:服务仅仅是满足必须的需求,如果一旦没满足,引发客户不满
- 2. 期望需求:随着服务的投入,需求不断被满足,客户的满意度随之提升
- 3. 兴奋需求:客户并没有提出这类需求,需要引导客户的需求,创新服务,超越客户的期待,客户满意度会快速提升
- 案例分享:工会、拓展部、金融科技部、人力资源部等内部客户需求解析
- 1. 1.0良好服务:准时完成、按时交付
- 2. 2.0优秀服务:提高工作效率,优化服务流程,节约内外部客户时间, 一站式解决客户问题,减少客户投入精力
- 3. 3.0卓越服务:利用一切资源为客户解决问题,超越客户期待,超越岗位标准,让客户产生信赖和依赖
体验管理、标准提升
- 1. 关键时刻无时无处不在
- 2. 了解客户真正需要,及时反应
- 1. 有形指标:服务设施、有形展示、对外呈现
- 2. 保障指标:专业能力、服务态度、高效流程
- 3. 响应指标:对于内部客户的诉求及时回应、及时答复、及时解决
- 4. 可靠指标:兑现承诺、无一例外、没有重大客户投诉事件
- 5. 移情指标:超越客户期待、超越岗位的主动服务、灵活服务及跨界服务技能
体验管理、举措制定
- 1. 倾听的差距:市场分析、多形式获取信息
- 2. 标准的差距:人人都是服务设计师
- 1. 找对方向
- 2. 指明目标
- 3. 绘制服务流程
- 4. 打造极致服务体验团队的闭环管理
- 3. 执行的差距
- 1. 解决方向问题
- 2. 解决员工动力问题
- 3. 营造管理路径问题
- 1. 案例故事萃取
- 2. 定期分享体验
- 3. 自上而下的培训
- 现场成果3:鱼骨图分析法结合诊断差距,并制定服务质量促进体验提升的方案
适合对象
银行对外服务性质的高潜员工;银行内部技术岗、金融科技岗、工会、支行拓展部等中后台高潜员工
课程定位
指标拆解、风险信号、资源取舍和行动建议进入具体案例后,团队能同时确认方向和下一步做法
核心收益
- 指标判断更清楚:风险信号、证据要求和处置边界,减少只听概念、不知道怎么用的落差
- 围绕体验时代、客户至上校准目标和边界,明确课堂重点动作
- 分析动作更具体:客户思维、需求分析安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
- 复盘跟进有依据:体验管理、标准提升相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题
课程背景与交付信息
客户至上,体验为王、是互联网思维重要体现。客户并不仅仅指银行(市场)外的服务对象,也指银行内部每一个服务对象。将外部客户、内部客户和合作部门的同事,每一个与自己工作相连接的人作为客户对待,将客户至上的服务理念运用到组织内部,每个岗位的员工都需要思考:我的客户是谁?我为谁创造价值?客户需要从我的流程获得什么?我如何让客户满意?银行每个环节的工作都是为了让自己的直接客户满意,让这条客户链的产品和服务,按照客户的需求不断增值,并把价值传递给最终客户,从而确保银行的最终客户满意
服务的管理是客户满意度的管理:洞悉客户需求(KANO模型),制定从良好到卓越的服务策略,根据客户满意的SERVQUAL标准,提升下一道工序客户的满意度,通过提升内部服务效能,最终提升外部客户满意度
1天
课程内容重点
讲师介绍
李方
高级客户服务管理专家
李方老师是高级客户服务管理专家,专注客户体验设计、服务营销及团队建设。拥有十余年实战经验,年均授课150天以上,主创《体验创值画布》版权课程,致力于帮助企业构建高绩效服务体系
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加?
银行对外服务性质的高潜员工;银行内部技术岗、金融科技岗、工会、支行拓展部等中后台高潜员工。
学习这门课可以获得什么收益?
明确风险信号、证据要求和处置边界,减少只听概念、不知道怎么用的落差;围绕体验时代、客户至上校准目标和边界,明确课堂重点动作。
课程通常安排多长时间?
课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗?
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配