银行“金师工程”内训师三段赋能计划培训方案

目标转向和方法转向会先校准做法,再收束到课后的跟进动作

2天,12小时 内训师培养

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 1. 体系化赋能:构建覆盖表达呈现-教学设计-课程开发的全链条内训师能力体系,为银行人才培养提供稳定支撑
  • 2. 知识资产化:通过高级阶段的培养,批量产出贴合业务实际的标准化课程,将员工个人经验转化为组织的战略知识资产
  • 3. 降本增效:提升内训师专业度与课程开发效率,减少对外部培训的依赖,并通过更有效的内训直接提升业务团队效能
  • 2. 中阶得法:核心价值是懂设计、会互动、促转化。掌握科学的教学模型与多样的互动技巧,能设计吸引学员、提升效能的精彩课堂
  • 3. 高阶成艺:核心突破是精开发、通逻辑、擅赋能。获得独立开发精品课程的能力,并掌握AI工具为课程开发提质增效,成为组织内公认的课程开发专家

立根本——内训师专业认知能力

内容重点
  • 目标转向
  • 方法转向

有魅力——讲台风范展示能力

内容重点
  • 案例:表情不当引发的事故

知套路——教学呈现设计能力

4.1 内容言之有物:面条根根分明够筋道
4.2 表达言之有方:六类佐料调出色香味

懂制作——专业课件美化能力

内容重点
  • 工具实操:课件制作美化及各类工具应用

会互动——现场调动掌控能力

1.1 提问必须有的放矢
1.2 提问的五种方式

乐成长——自我修炼学习能力

内容重点
  • 导入

Connect建立连接教学技术——破冰连接,让学员愿意听

1.1 学员与老师之间建立信任
1.2 学员与学员之间建立同盟
  • 2. 动机激发——学员与内容建立连接
2.1 引起注意
2.2 明晰价值
2.3 树立信心
  • 3. 经验关联——新知与旧知建立连接
3.1 关联原有经验
  • 2. 关联现实问题
3.3 明晰知识结构
  • 工具实操:AI 生成开场话术,瞬间抓住学员目光
  • 工具实操:AI 设计破冰活动,轻松调动课堂氛围

适合对象

核心梯队银行内部培训师高潜内训师候选人

课程定位与主要问题

计划拆解、节点管理、干系人沟通和问题升级会被放进具体任务里校准,便于参训团队形成同一套做法

核心收益

  • 节点推进更具体:内容组织、表达呈现、现场互动和反馈调整的实用方法
  • 协同风险更可见:情境演练优化表达结构、重点呈现和现场回应方式
  • 交付复盘有依据:可复用的汇报提纲、演讲脚本或讲解检查清单

课程背景与交付信息

在数字化转型与市场竞争日趋激烈的背景下,银行业务发展对人才素质提出了更高要求。内部培训作为知识传承与人才复制的核心引擎,其效能直接关系到银行的战略落地与业务增长。然而,当前银行内训师队伍建设常面临以下挑战

基础不牢,呈现乏力:新晋内训师虽业务精湛,但授课技巧不足,表达缺乏感染力,难以有效吸引学员,且普遍存在上台紧张、逻辑不清等问题

互动缺失,转化低下:课程设计多以单向灌输为主,缺乏精巧的互动设计与教学技术,导致学员参与度低,知识难以转化为实际工作行为

课程时间

2天,12小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01目标转向
02方法转向
031 内容言之有物:面条根根分明够筋道
042 表达言之有方:六类佐料调出色香味
05导入设计要点:引发兴趣、建立信任、预告内容

讲师介绍

李娜 讲师头像

李娜

AI赋能培训专家

李娜是AI赋能培训专家与TTT实战导师,拥有14年内训师培养经验。她擅长将AI技术融入课程开发与经验萃取,累计培养辅导20000+名内训师,主导200+个项目,持续12年获大型国央企返聘,致力于提升企业培训效能

金融银行通信电力能源交通运输生产制造政府国企
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课程差异说明

本课程页面围绕《银行“金师工程”内训师三段赋能计划培训方案》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合核心梯队银行内部培训师高潜内训师候选人等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

理解课程核心方法与适用场景,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:3阶段,每阶段2天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配