中冶南方培训1-产业认知:冶金和新一代信息技术等6大产业链

冶金领域产业链深度剖析会打开第一轮讨论,新一代信息技术领域产业链深度剖析与培训目标负责把练习结果接到后续工作

供应链管理

课程大纲

课程总览

一、培训主题:产业链认知——冶金、新一代信息技术、绿色环保、新能源、新材料、高端装备六大领域深度剖析
培训对象:中冶南方产融发展第八期青年骨干培训班学员(全公司范围经自主报名+单位推荐选报产生,意愿突出、考核优良、具备丰富市场或管理经验者)
培训目标:
  • 1. 让参训团队深度掌握冶金、新一代信息技术等六大领域产业链的技术发展趋势、核心竞争格局及价值链关键环节
  • 2. 结合中冶南方业务实际,明晰六大领域产业链与公司主业的结合点,提升学员产业认知与业务匹配能力
  • 3. 为学员后续开展产业分析、产业链整合延伸及新兴业务孵化奠定认知基础
培训方式:专题授课+案例剖析+行业动态解读
培训大纲

冶金领域产业链深度剖析

一、冶金领域产业链整体架构
  • 1. 上游环节:原料供应体系(铁矿石、焦炭等)及产业特征
  • 2. 中游环节:核心生产制造体系与工艺分类
  • 3. 下游环节:应用领域分布与需求特征
二、冶金领域产业链技术发展趋势
  • 1. 绿色低碳技术革新方向
  • 2. 智能化改造趋势
三、冶金领域产业链竞争格局
  • 1. 全球主要冶金企业竞争态势
  • 2. 国内冶金行业竞争格局与产业集中度
  • 3. 细分领域核心企业竞争优势分析
四、冶金领域产业链价值链关键环节
  • 1. 核心技术研发与工艺优化环节
  • 2. 高端产品生产与差异化竞争环节
  • 3. 供应链整合与协同环节
五、结合中冶南方业务的典型案例分析
  • 1. 鞍钢1780mm冷轧生产线项目中的产业链协同实践
  • 2. 印尼德信钢铁基地项目对冶金产业链延伸的探索

新一代信息技术领域产业链深度剖析

一、新一代信息技术领域产业链整体架构
  • 1. 上游环节:核心硬件与基础材料
  • 2. 中游环节:技术研发与产品制造
  • 3. 下游环节:行业应用与服务落地
二、新一代信息技术领域技术发展趋势
  • 1. 人工智能技术的迭代与应用深化
  • 5. G/6G通信技术的发展与产业赋能
  • 3. 数字经济与实体经济融合发展趋势
三、新一代信息技术领域竞争格局
  • 1. 全球科技巨头的竞争布局
  • 2. 国内核心企业在细分领域的竞争优势
  • 3. 技术创新驱动下的竞争格局演变

适合对象

中冶南方产融发展第八期青年骨干培训班学员(全公司范围经自主报名+单位推荐选报产生,意愿突出、考核优良、具备丰富市场或管理经验者) 培训目标:;让参训团队深度掌握冶金、新一代信息技术等六大领域产业链的技术发展趋势、核心竞争格局及价值链关键环节…

课程定位与主要问题

现场问题识别、流程拆解、质量改善和标准固化复盘时,问题、方法和课后检查点需要连起来,便于回到岗位继续推进

核心收益

  • 现场问题更清楚:现场问题、质量波动和改善节点,先讲清对象、约束和判断标准
  • 围绕冶金领域产业链深度剖析梳理关键判断点,避免停留在概念解释
  • 借助新一代信息技术领域产业链深度剖析完成一次可复盘的应用演练
  • 输出培训目标相关的后续跟进清单,方便课后跟踪

课程背景与交付信息

现场管理和流程改善最怕只发现问题、没有形成稳定做法。课程从冶金领域产业链深度剖析切入,明确新一代信息技术领域产业链深度剖析与复盘跟进的具体动作。

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01冶金领域产业链深度剖析
02新一代信息技术领域产业链深度剖析
03培训目标
04为学员后续开展产业分析、产业链整合延伸及新兴业务孵化奠定认知基础
05培训大纲

讲师介绍

张劲松 讲师头像

张劲松

宏观经济与产融资本运作专家

张劲松,宏观经济与产融资本运作专家。前北控水务副总,中建一局产融专家。拥有23年企业管理及16年部队机关经验,主导超16亿元资本交易。擅长城投转型、产融建一体化及红色管理,累计授课200余场,赋能受众超2万人次

政府国企金融银行建筑工程房地产公共事业
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课程差异说明

本课程页面围绕《中冶南方培训1-产业认知:冶金和新一代信息技术等6大产业链》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

中冶南方产融发展第八期青年骨干培训班学员(全公司范围经自主报名+单位推荐选报产生,意愿突出、考核优良、具备丰富市场或管理经验者) 培训目标:;帮助学员深度掌握冶金、新一代信息技术等六大领域产业链的技术发展趋势、核心竞争格局及价值链关键环节…。

学习这门课可以获得什么收益?

看清现场问题、质量波动和改善节点,先讲清对象、约束和判断标准;围绕冶金领域产业链深度剖析梳理关键判断点,避免停留在概念解释。

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配