课程总览
一、组织当下的发展与再就业环境
- 案例：传统汽车行业的颠覆
- 案例：银行业的前世今生
- 案例：地产行业的困局
二、乌卡时代的四个冲击与思考
- 案例：《未来简史》的无用预言
三、乌卡时代的四个冲击与思考
乌卡时代所需多元认知与心理复原力打造。6H
提炼可落地的方法、工具和跟进要点需要明确判断口径，如何跳出僵固性思维？：提炼可落地的方法、工具和…负责组织练习，提炼可落地的方法、工具和跟进要点用于课后复盘
授课讲师：
严红艳 · 管理心理学专家
课程大纲
如何跳出僵固性思维？
一、僵固性思维的后果
如何跳出线性思维
二、生态系统性思维突破
- 案例：思维导图在组织、培训中广泛应用
如何跳出二元论思维？
一、二元论思维后果
- 案例分析与点评
二、如何跳出二元论思维
- 案例分析与点评
如何跳出问题思维？
一、问题思维的后果
- 案例：绊脚石的可能性
- 案例：查理芒格的问题思维
人格修炼，打造心理复原力
一、我是一切问题的根源
二、认知行为方法
- 工具：ABCDE五步认知行为转化法
适合对象
生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组可以带着当前项目或岗位案例参加，课堂讨论会更容易落到真实场景
课程定位与主要问题
现场管理、质量改善、流程增效或供应链协同训练中，参训团队可以先看清问题所在，再设计可执行动作
核心收益
- 现场问题更清楚：现场问题、质量波动和改善节点，减少只听概念、不知道怎么用的落差
- 围绕提炼可落地的方法、工具和跟进要点校准目标和边界，明确课堂重点动作
- 通过如何跳出僵固性思维？：提炼可落地的…安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
查看更多收益 收起更多收益
- 复盘跟进有依据：提炼可落地的方法、工具和跟进要点相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题
课程背景与交付信息
这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代。21世纪是高科技疾速发展的时代，是综合国力与各行业激烈竞争的时代, 您和您的组织在经营或转型的过程中，是否也遇到以下情形
你是否在危机中不得不做出转变时遇到了困难?
你的事业是否开始停滞不前，缺乏方向?
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01课程总览：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
02如何跳出僵固性思维？：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
03如何跳出线性思维：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
04如何跳出二元论思维？：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
讲师介绍
严红艳
管理心理学专家
严红艳，管理行为沟通专家，IAC认证教练。拥有近30年团队管理与培训经验，专注管理行为沟通应用、领导力发展与员工EAP。累计培训数万人次，连续多年受聘于多家大型银行，擅长通过行为沟通赋能组织效能提升
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《乌卡时代所需多元认知与心理复原力打造。6H》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
合理认知危机对组织的挑战，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
