全媒体时代新闻政务宣传及新媒体应用实战

新媒体时代新闻宣传特点之后继续拆到新闻写作攻略和政务宣传实战能力升级,让参训团队知道第一轮该跟进什么

1天,6小时 人工智能应用

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 篇章一:如何做好新闻和政务宣传

新媒体时代新闻宣传特点

一、新媒体时代特征
  • (1)、全时在线
  • 、交互联动
  • 、满足个性化需求
二、新闻写作的类别
  • 1. 一句话新闻
  • 2. 简讯类新闻
  • 3. 会议报道新闻
  • 4. 好人好事类新闻
  • 5. 深度报道
三、时事新闻的特点
  • 正确的导向性
  • 时代性
  • 丰富性
  • 互动性
四、深度报道五步曲
  • 深度报道与公文写作的区别
  • 主题的确定(写事与写人)
  • 写作的角度问题(第一人称、第二人称、第三人称)
  • 人物关系的作用
  • 写人物两条主线(过程线—思想线)
  • 事件的总分总结构(起因、发展和结果)
  • 事件发展的关键点(冲突点—转折点)

新闻写作攻略

一、新闻主题的确定
  • 新闻主题的来源
  • 新闻主题的选择
  • 宣传人员必须的素质要求—敏感性
  • 受众喜欢简单的逻辑还是复杂的逻辑
  • 总分逻辑
  • 推理逻辑
  • 事件记录类的脚本
  • 服务流程类脚本
  • 工作流程类脚本
二、新闻写作技巧
  • 1. 拓展新闻资源
  • 2. 丰富表现形式和语言
  • 3. 创新排版方式
  • 4. 丰富写作语言
  • 5. 重视动态报道
  • 6. 优选角度和凸显要素
  • 7. 重视互动写作
  • 8. 强化超文本写作
  • 9. 创新写作思维

政务宣传实战能力升级

内容重点
  • 1. 政务媒体宣传概念及特点
  • 2. 政务媒体宣传的重要意义
  • 3. 借助新媒体平台打通政务品牌传播和公共服务路径
  • 4. 政务新媒体宣传运营者能力五大模型
  • 5. 借助AI工具提升政务宣传创意和策划

政务信息写作提效指南

内容重点
  • 1. 信息分类写作法
  • 简报类(结构:背景+举措+数据+成效)
  • 专报类(痛点分析+建议对策模板)
  • 2. 数字化转型轻应用场景
  • 篇章二:新闻和政务宣传的新媒体应用

宣传摄影叙事

二、图文结合的叙事
  • 1. 微妙的图文关系
  • 2. 文字说明的写作
  • 3. 图文结合叙事的两种路径
三、新媒体叙事
  • 1. 新媒体的语言
  • 2. 新媒体叙事的特点
  • 3. 移动影像与叙事

摄影构图基础

一、摄影画面的主体
  • (1)、画面中心的位置
  • (2)、黄金分割
  • (3)、三分法
二、摄影的景别与构图
  • 1. 摄影构图的要素及常见的几种构图方式
  • 2. 画面元素的视觉秩序
  • 3. 构图中的背景因素
  • 4. 摄影构图基本原则与禁忌
三、摄影画面的环境
  • 1. 不可忽视的前景
  • (1)、引导主体,增加透视
  • (2)、渲染气氛,装饰画面
  • (3)、说明主题
  • (4)、主观性
  • (5)、均衡画面,丰富画面
  • 2. 不可或缺的背景
  • (1)、烘托主体,帮助叙事写意
  • (2)、对比鲜明,突出主体
  • (3)、背景留白,创造画面意境

短视频摄影摄像的技巧

一、手机摄影前的准备工作
  • 1. 手机摄影图片设置
  • 2. 手机摄影视频技巧
  • 3. 手机摄影持机技巧
  • 4. 手机手持稳定器
  • 5. 手机三角架稳定
  • 6. 手机手机支撑架稳定
  • 7. 双文件夹稳定
二、摄影摄像的景别及用途
  • 1. 全景
  • 2. 远景
  • 3. 中景
  • 4. 近景
  • 5. 特写
三、人物的摄影摄像
  • 1. 全身像的拍摄手法
  • 2. 半身像的拍摄手法
  • 3. 领导讲话的拍摄手法
  • 4. 会议的拍摄手法
四、视频运镜的技巧
  • 固定机位
  • 单点固定
  • 多点固定
  • 运动机位

适合对象

建议由业务负责人、项目骨干、内训师和正在试点AI工具的团队共同参加,便于课后在同一套判断标准下继续推进

课程定位与主要问题

任务场景、提示词设计、输出校验和风险边界进入具体案例后,团队能同时确认方向和下一步做法

核心收益

  • 场景边界更清楚:工具场景、输入要求和输出校验,先讲清对象、约束和判断标准
  • 围绕新媒体时代新闻宣传特点梳理关键判断点,避免停留在概念解释
  • 借助新闻写作攻略完成一次可复盘的应用演练
  • 输出政务宣传实战能力升级相关的后续跟进清单,方便课后跟踪

课程背景与交付信息

新媒体时代背景下如何进行新闻和政务宣传

新闻和政务宣传的新媒体应用及数字化赋能

本课程通过讲师讲解、案例分析、小组讨论、学员练习等授课方式,给学员带来全新的思维视角,并在课程中加入了当下最有效的训练营模式

课程时间

1天,6小时

授课方式

案例分析、头脑风暴、情景演练、现场指导

课程内容重点

01新媒体时代新闻宣传特点
02新闻写作攻略
03政务宣传实战能力升级
04政务信息写作提效指南
05宣传摄影叙事

讲师介绍

王雅楠 讲师头像

王雅楠

新媒体营销与品牌策划专家

新媒体营销策划专家,AI效能提升训练师。20年传媒营销经验,曾任卫视首席导演及4A高管。擅长新媒体营销、品牌策划及AI应用,连续7年服务三大运营商,打造多个现象级营销案例

互联网科技通信金融银行文旅行业消费品零售汽车行业
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课程差异说明

本课程页面围绕《全媒体时代新闻政务宣传及新媒体应用实战》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合宣传相关人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

新媒体时代背景下如何进行新闻和政务宣传,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用案例分析+头脑风暴+情景演练+现场指导,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配