第一章 创新的定义与分类
内容重点
- 目的:建立学员对创新定义的认知,并且反思目前现况行动的差异
- 问题
- 创新的核心定义
- 解决问题:【案例】ChatGPT的算力竞赛
- 促进效率:【案例】无人驾驶与新能源汽车
第二章 拥有成为组织中的创新者的能力:提炼可落…需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确
为企业全员
业务场景、关键方法、练习任务和复盘检查点会被放进具体任务里校准,便于参训团队形成同一套做法
《迎向智能时代,打造创新思维》面向为企业全员的实际工作场景,围绕课程主题中的关键政策、业务流程、工具方法和落地难点展开
1-2天
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
数字化转型专家
吴大有博士,有数数字集团CEO,工信部智能制造领军人才。专注数字化转型、数据资产增值与创新管理,拥有剑桥大学博士后及法国布雷斯特高等商学院博士背景。曾主导京东248个创新项目孵化,服务IBM、阿里等世界五百强企业,致力于通过数据治理与组织进化推动企业数字化价值落地
查看讲师主页本课程页面围绕《迎向智能时代,打造创新思维》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
适合为企业全员等需要系统提升相关能力的人群
通过学习创新的四大定义,掌握创新思维的核心精神,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配