一、关于翻转课堂
一、关于翻转课堂要点拆解
- 1. 翻转课堂的定义
- 2. 翻转课堂的意义
- 3. 讲师的角色定位
- 传统教学与翻转课堂讲师及形式对比
翻转课堂
翻转课堂适合带着现有问题进入课堂，通过翻转课堂的定义把做法和跟进节奏校准清楚
授课讲师：
孙婧婧 · 系统TTT领域专家
课程大纲
二、整体化翻转课堂设计
二、整体化翻转课堂设计要点拆解
- 1. 前期准备
- 前期准备——目标制定飞镖模型
- 课程目标飞镖模型
- ASK课程目标水平常用表现性动词表
- 制作导学案
- 2. 创建教学视频
- 课前资料
- 3. 学员自学
- 自学实践
- 4. 课堂翻转教学
三、课堂设计原则
三、课堂设计原则要点拆解
- 1. 精细设计管理
- 2. 问题引导探究
- 3. 活动激发参与
- 4. 反馈促进成长
四、配套学习环境
四、配套学习环境要点拆解
- 1. 翻转课堂配套学习环境具体清单
- 2. 物料准备清单
- 3. 翻转课堂时间流程设计
- 4. 课前作业布置
- 翻转课堂面授课堂培训流程
三、创造性提出解决方案
三、创造性提出解决方案要点拆解
- 1. 外交大使：引导技术中的研讨工具
- 实施步骤
- ②立场准备：每位大使准备并阐述其所代表立场的观点、利益和需求
- 2. 群口相声：类似头脑风暴的创意激发方法
- ①确定主题：明确讨论或创作的核心主题
- 3. 二维矩阵：思维收敛工具
- ①确定维度：根据实际需求，选择两个最关键的评估维度
- ②列出选项：将所有可能的解决方案或行动项列在矩阵中
- ③评估打分：对每个选项在两个维度上进行评分
- 4. 视觉呈现：研讨和引导过程的视觉化工具
适合对象
建议由培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者共同参加，把内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化转成课后可继续推进的动作
课程定位与主要问题
经验很多，但难以沉淀成能讲、能练、能复用的课程时，课程可以用于梳理现状、练习方法，并明确课后的跟进责任
核心收益
- 理念更新：深刻理解翻转课堂的核心理念和优势，认识到其在现代教育中的重要性
- 技能提升：掌握翻转课堂的设计与实施流程，包括目标制定、导学案制作、教学视频创建等技能
- 创新教学：学会运用多种创造性问题解决方法和研讨工具，提升教学创新能力和师生互动性
查看更多收益 收起更多收益
- 个性化学习支持：了解如何根据学生的不同需求设计个性化的学习方案，提升学生的学习效果和参与度
- 评估与反馈：建立有效的评估机制，包括学员自评、同伴互评和教师点评等，全面了解学生的学习进展和个性化学习需求，为持续改进提供支持
课程背景与交付信息
随着互联网技术的飞速发展，尤其是移动互联网的普及，教育领域正经历着前所未有的变革。传统的教学模式已难以满足现代学生的学习需求，他们需要更加灵活、主动的学习方式。翻转课堂（Flipped Classroom）作为一种新兴的教学模式，通过重新调整课堂内外的时间分配，将学习的主动权交给学生，让学生在课前完成自主学习，课堂上则更多地用于深入探讨和解决问题。这种教学模式不仅提高了学生的学习效率和参与度，还促进了个性化学习的发展
在此背景下，孙婧婧老师设计了《翻转课堂》这门课程，旨在帮助教育工作者深入理解翻转课堂的核心理念，掌握其设计与实施流程，从而提升教学质量和学生的学习效果。通过本课程，孙老师希望解决以下几个关键问题
1、传统教学模式的局限：传统课堂往往以教师讲授为主，学生被动接受知识，缺乏主动性和参与度。翻转课堂模式通过课前自主学习和课堂深入探讨，打破了这一局限，提高了学生的学习兴趣和效果
课程时间
1-2天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01关于翻转课堂
02翻转课堂的定义
03翻转课堂的意义
04讲师的角色定位
05传统教学与翻转课堂讲师及形式对比
讲师介绍
孙婧婧
系统TTT领域专家
15年+系统TTT领域专家，国际注册高级职业培训师。专注企业内训师培养、课程设计及职场思维表达训练，服务多家上市公司及500强企业，擅长将AI技术融入课程开发，可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《翻转课堂》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
理念更新：深刻理解翻转课堂的核心理念和优势，认识到其在现代教育中的重要性，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：1-2天 【课堂形式】用翻转课堂形式讲授翻转课堂内容。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
