课程总览
内容重点
- 第一模块：会备课 培训师如何快速学会课程开发（课程设计）
- 案例引入：企业为什么要培训？教育与培训有什么区别？
- 案例的分析：上课时要讲师High还是学员High？
- 了解对象 知彼知己的调查与分析（了解学员的口味/了解自己的能力）
- 定培训对象 课程要给什么样的人讲？
TTT-从技术高手到合格讲师
管理者领导力场景诊断：识别当前问题与优先级会打开第一轮讨论，管理者领导力方法拆解：掌握关键工具和操作步骤与管理者领导力实战演练：围绕典型场景完成应用练习负责把练习结果接到后续工作
授课讲师：
李春雨 · 领导力与人才赋能实战专家
课程大纲
适合对象
公司内部讲师 【培训讲师】：李椿雨
课程定位与主要问题
内训师培养、课程开发或组织经验复制项目场景下，参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏
核心收益
- 经验拆解更清楚：学员画像、课堂目标和转化任务，先讲清对象、约束和判断标准
- 围绕管理者领导力场景诊断：识别当前问题…梳理关键判断点，避免停留在概念解释
- 借助管理者领导力方法拆解：掌握关键工具…完成一次可复盘的应用演练
- 输出管理者领导力实战演练：围绕典型场景…相关的后续跟进清单，方便课后跟踪
课程背景与交付信息
在高科技快速迭代的当下，企业技术人员不仅是技术的践行者，更是知识的传播者。然而，许多技术人员在传授专业知识时面临表达不清、逻辑跳跃/术语堆砌/互动缺失/PPT信息过载/授课乏味以及PPT制作简陋等问题，这极大地限制了知识的有效传播。为了提升技术人员的授课与演示能力，使他们能够更好地分享技术洞见，促进团队技能与知识的同步提升，特此设计此课程。通过两天的系统化训练，我们将引导技术人员掌握授课技巧与PPT制作的精髓，助力他们成为企业内部的知识大使
【目标及收益】
深化授课技巧：多样化的教学方法，生动、清晰地传达技术知识，增强课堂的互动性和吸引力
课程时间
1天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01管理者领导力场景诊断：识别当前问题与优先级
02管理者领导力方法拆解：掌握关键工具和操作步骤
03管理者领导力实战演练：围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘：明确团队跟进清单与复盘机制
讲师介绍
李春雨
领导力与人才赋能实战专家
李春雨，领导力与人才赋能实战专家，国家级一级企业培训师。专注中层管理、执行力及TTT体系建设，年均授课150+天，累计服务2200+场次，以咨询式培训助力企业打造高绩效团队
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《TTT-从技术高手到合格讲师》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
公司内部讲师 【培训讲师】：李椿雨。
学习这门课可以获得什么收益？
看清学员画像、课堂目标和转化任务，先讲清对象、约束和判断标准；围绕管理者领导力场景诊断：识别当前问题…梳理关键判断点，避免停留在概念解释。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
