内训师授课能力综合提升

天课程(课程升级式开发)需要接到岗位场景,(详细版)和课程升级的核心逻辑框架:好上手的1N1课程模型会帮助团队确认边界与后续动作

3.0天 培训体系建设

课程大纲

课程总览

内容重点
  • (详细版)
  • 第一天课程(课程升级式开发)
  • 1. 课程升级的核心逻辑框架:好上手的1N1课程模型
  • (1)导入:课程升级式开发是否有标准流程?怎么更轻松升级课程?
  • ①导入:好课程是升级式设计与开发出来的

适合对象

年授课经验的内训师、35、已有

课程定位与主要问题

内训师培养、课程开发或组织经验复制项目需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

  • 能把零散授课内容产品化: 应用独创的1N1课程框架©与课程交付物清单,能把课程升级为可落地的学习模块…
  • 会用AI做迭代式开发: 学会提示词设计与人机协同流程,能在从0到1/从1到N中高效生成与优化课程目…
  • 大幅提升课堂转化与参与: 升级授课技巧,掌握CTS、学习动机钻石模型、4级参与金字塔、双层次认知启动…
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  • 具有可执行的改进路径:通过上台实操、导师点评、多种实操工具(模板、画布、评估表、检查清单)与翻转/共创教学法,形成持续改进的授课能力与可量化的教学成果

课程背景与交付信息

本课程旨在切实提升内训师的综合授课能力。本课程将教会内训师用1N1课程框架©把零散的授课内容打造成有目标、有场景、有可交付成果的课程产品,帮助每堂课讲得更有逻辑、学员更能跟得上、培训效果更可衡量

本课程把AI、提示词与产品思维结合,教你用人机协同把课程从有做到优。学会用AI快速梳理目标、生成内容、优化形式,同时掌握提示词设计和迭代方法,显著提高开发效率并降低试错成本

更重要的是落地——从4级授课互动设计、动机激发到翻转课堂与共创式实操,提供模板、检测清单与上台点评环节,保障学员能把技巧带回公司马上用、反复改进、持续提升培训转化率与业务影响力

课程时间

3.0天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01(详细版)
02天课程(课程升级式开发)
03课程升级的核心逻辑框架:好上手的1N1课程模型
04(1)导入:课程升级式开发是否有标准流程?怎么更轻松升级课程?
05①导入:好课程是升级式设计与开发出来的

讲师介绍

王志涛 讲师头像

王志涛

培训技术与管理效能提升专家

知名教学技术与管理效能专家,首创教学罗盘与管理罗盘双模型,北大清华特聘讲师。深耕TTT与行动学习19年,累计授课超1900天,致力于通过数字化手段提升组织学习与管理绩效

金融银行电力能源通信制造行业政府国企房地产建筑行业
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课程差异说明

本课程页面围绕《内训师授课能力综合提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

年授课经验的内训师、35、已有。

学习这门课可以获得什么收益?

能把零散授课内容产品化:应用独创的1N1课程框架©与课程交付物清单,能把课程升级为可落地的学习模块、明确目标、交付物与评价标准,做到结构化、可复制、易讲解;会用AI做迭代式开发:学会提示词设计与人机协同流程,能在从0到1/从1到N中高效生成与优化课程目标、内容与形式,提升课程的升级式开发速度与质量。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按3.0天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配