一、内训师队伍难建?先找核心问题根源
一、内训师队伍难建?先找核心问题根源要点拆解
- 1. 常见建设乱象盘点
- 内部讲师队伍的3大典型问题
- ——为什么没人愿意讲、讲得没人听、学会就走人?
- 组织知识断层、人才培育滞后、培训成本浪费
- 2. 问题根源深挖
- 内部讲师队伍建设的认知误区
- ——是否把讲师=兼职任务讲课=额外负担?
- 小组研讨:结合自身企业实际,列出最突出的内训师队伍建设痛点
- 工具:内训师队伍建设问题诊断清单
- 3. 明确建设核心目标
内训师队伍难建?先找核心问题根源会打开第一轮讨论,常见建设乱象盘点与内部讲师队伍的3大典型问题负责把练习结果接到后续工作
企业人力资源负责人、培训管理者
管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进会被放进具体任务里校准,便于参训团队形成同一套做法
我们是不是常看到企业想做内部培训却没人能讲,只能依赖外部讲师?
我们是不是常听到谁懂业务谁来讲的号召,却没人愿意主动担当,内部讲师队伍始终组建不起来?
我们是不是常感受到好不容易找到讲师,却因缺乏方法、没使命感,导致课程质量差、培训流于形式,组织知识无法沉淀?
0.5-1天
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
企业人才发展训战专家
白源翔,企业人才发展训战专家,26年人力资源实战经验。专注中小民营企业中基层管理干部培养、人才盘点及内训体系建设。累计服务超百家企业,开展培训及辅导项目超300场,以实战导向助力组织人才效能提升
查看讲师主页本课程页面围绕《以使命担当赋能组织成长实战课》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
企业人力资源负责人、培训管理者。
看清目标要求、责任分工和过程反馈,先讲清对象、约束和判断标准;围绕内训师队伍难建?先找核心问题根源梳理关键判断点,避免停留在概念解释。
课程通常可按0.5-1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配